在社会科学研究中，研究者们需要运用各种方法来评价、规范和指导人类行为、社会现象和社会制度。以下是对规范方法与非规范方法的详细辨析。
规范方法
规范方法是指那些旨在评价、规范和指导人类行为、社会现象和社会制度的研究方法。以下论述中属于规范方法的包括：
a. 道德规范
道德规范是对个人行为进行评价和指导的方法。它强调个体应当遵循一定的道德准则，如“诚实守信”。这种规范方法在社会科学研究中尤为重要，因为它直接关系到个体的行为准则和社会道德风尚。
b. 法律规范
法律规范是对国家、社会和公民行为进行评价和指导的方法。它通过制定法律条文，确保“法律面前人人平等”，从而维护社会秩序和公民权益。
c. 政策规范
政策规范是对国家和社会发展进行评价和指导的方法。例如，“可持续发展”政策旨在平衡经济发展、社会进步和环境保护之间的关系，以实现长期可持续发展。
d. 宗教规范
宗教规范是对信仰者行为进行评价和指导的方法。宗教信仰者通常会遵循一定的宗教教义，如“仁爱”，以规范自己的行为。
e. 学术规范
学术规范是对学术研究和学术行为进行评价和指导的方法。它要求研究者“严谨治学”，确保学术研究的真实性和可靠性。
非规范方法
非规范方法则是指那些不直接用于评价、规范和指导人类行为、社会现象和社会制度的研究方法。以下论述不属于规范方法：
a. 经验描述
经验描述是对现实社会现象进行描述的方法。例如，“我国人口众多”这一描述仅是对社会现象的客观陈述，并不涉及规范或指导。
b. 统计分析
统计分析是对数据进行分析的方法。例如，“我国GDP增长率”这一分析结果仅反映了经济增长的客观情况，并不涉及规范或指导。
c. 案例研究
案例研究是对特定案例进行深入研究的方法。例如，“某企业破产案例”这一研究仅对特定事件进行分析，并不涉及规范或指导。
d. 历史研究
历史研究是对历史事件进行分析的方法。例如，“抗日战争胜利的原因”这一研究仅对历史事件进行回顾和总结，并不涉及规范或指导。
e. 心理学研究
心理学研究是对人类心理进行分析的方法。例如，“情绪调节的方法”这一研究仅关注人类心理现象，并不涉及规范或指导。
综上所述，规范方法在社会科学研究中具有重要作用，它有助于研究者对人类行为、社会现象和社会制度进行评价、规范和指导。而非规范方法则更多关注客观现象的描述和分析，为规范方法提供数据支持。