2017江苏教学成果奖揭晓：公示结果展现教育创新风采

引言

2017年江苏教学成果奖的揭晓，不仅是对江苏省教育工作者辛勤付出的肯定，更是对教育创新成果的一次集中展示。本文将详细解读此次公示结果，分析其中的亮点和趋势，并探讨教育创新在江苏地区的发展现状。

2017江苏教学成果奖共评选出获奖项目100项，其中特等奖5项，一等奖15项，二等奖80项。这些获奖项目涵盖了基础教育、职业教育、高等教育等多个领域，充分展现了江苏教育改革的成果。

在基础教育领域，获奖项目主要集中在课程改革、教学方法创新、教育信息化等方面。例如，某小学的“基于核心素养的小学语文课程改革与实践”项目，通过创新课程设置和教学方法，有效提升了学生的语文素养。

职业教育领域的获奖项目则更加注重技能培养和就业导向。如某职业学院的“现代学徒制试点项目”，通过校企合作，实现了人才培养与产业需求的无缝对接。

高等教育领域的获奖项目则更加关注学科交叉、产学研结合等方面。例如，某大学的“基于大数据的智慧校园建设与应用”项目，为高校教育教学和管理提供了有力支持。

课程改革是教育创新的核心内容。江苏地区在课程改革方面取得了显著成果，如“基于核心素养的课程体系建设”等，为全国教育改革提供了有益借鉴。

教学方法创新是提升教育教学质量的关键。江苏地区在教学方法创新方面取得了丰硕成果，如“翻转课堂”、“混合式教学”等，有效激发了学生的学习兴趣。

教育信息化是教育创新的重要手段。江苏地区在教育信息化方面取得了突出成绩，如“智慧校园”、“在线教育平台”等，为教育教学提供了有力支持。

未来，江苏地区将继续深化课程改革，构建更加符合学生发展需求的课程体系。

师资队伍建设是教育创新的重要保障。江苏地区将继续加强师资队伍建设，提升教师的教育教学水平。

教育信息化是教育创新的重要方向。江苏地区将继续推进教育信息化，为教育教学提供更加便捷、高效的服务。

2017江苏教学成果奖的揭晓，展现了江苏教育创新的丰硕成果。在新的历史时期，江苏教育将继续深化改革，推动教育创新，为培养更多优秀人才贡献力量。