引言
北京理工大学，作为中国第一所理工科大学，始终坚持立德树人的根本任务，将思想政治教育贯穿于人才培养的全过程。本文将深入探讨北理工在思政教育领域的创新实践，以及这些实践如何铸就了一批又一批具有时代精神的青年。
智慧思政，赋能育人
北理工以“智慧”赋能思政教育，构建了融合创新、智慧赋能的育人图谱。通过“思政活化”、“知识衍新”、“学以智用”等策略，将智慧融入育人过程，实现了赋智于人、融智于校、强智于国的目标。
智慧思政的具体实践
虚拟仿真教学：北理工马克思主义学院思政课教师运用虚拟现实技术，将教学内容融入历史事件的展示过程中，改变了传统叙事教学模式，让学生在沉浸式中触发思想开关。
人工智能与虚拟现实技术：将人工智能、虚拟现实等技术融入思政教育，打造全新沉浸式思政课程，让学生在多感官的冲击与调动中，深刻理解党的创新理论。
红色基因传承：北理工发挥“智慧思政”优势，将立德树人贯穿人才培养始终，从开学第一课到毕业最后一课，实现红色基因的传承。
德育答辩，深化教育改革
北理工德育答辩制度实施20周年，标志着学校在学生思想政治教育方面的深入探索。通过德育答辩，学校进一步明确了大学生思想政治教育的政治站位和本质要求，着力培育时代新人。
德育答辩的意义
提升思想政治教育质量：德育答辩有助于提升思想政治教育的针对性和实效性，促进学生全面发展。
促进学生自我反思：答辩过程促使学生进行自我反思，增强自我教育能力。
强化教师责任担当：德育答辩要求教师关注学生个体差异，提高教育教学水平。
智慧课堂，创新教学模式
北理工积极探索“智慧思政”新模式，将“元宇宙”戏剧、智慧课堂等融入思政教育，激发学生的学习兴趣，增强思政教育的魅力。
智慧课堂的实践
“元宇宙”戏剧：通过虚拟现实技术，让学生身临其境地感受历史事件，增强思政教育的感染力。
智慧课堂：利用现代信息技术，创新思政教育方式，提高教学效果。
总结
北理工在思政教育领域的创新实践，为培养担当民族复兴大任的时代新人提供了有力保障。通过智慧思政、德育答辩、智慧课堂等举措，北理工为铸就时代新青年贡献了重要力量。