引言
德育是高等教育的重要组成部分，对于培养德才兼备的社会主义建设者和接班人具有重要意义。大学生德育不仅包括理论知识的学习，更注重实践中的感悟与成长。本文将从实践感悟和成长启示两个方面，探讨大学生德育的基础及其重要性。
一、实践感悟
1. 德育实践的意义
德育实践是大学生将理论知识应用于实际生活的过程，通过实践活动，大学生可以更好地理解德育的内涵，提高自身道德素养。
1.1 增强道德观念
在实践中，大学生可以亲身体验到道德规范的重要性，从而增强道德观念，树立正确的价值观。
1.2 提高道德素养
德育实践有助于大学生在日常生活中养成良好的道德习惯，提高道德素养。
1.3 培养社会责任感
通过参与社会实践活动，大学生可以增强社会责任感，为社会发展贡献力量。
2. 德育实践的形式
2.1 课堂实践
课堂实践包括案例分析、角色扮演、辩论赛等形式，有助于大学生将理论知识与实际相结合。
2.2 社会实践
社会实践包括志愿服务、社会调查、实习实训等，使大学生在实践中锻炼自己，提高综合素质。
2.3 校园文化活动
校园文化活动如文化节、艺术节、体育节等，有助于培养大学生的道德品质，丰富校园文化生活。
二、成长启示
1. 德育实践对个人成长的启示
1.1 增强自我认知
德育实践使大学生在了解社会、了解他人的过程中，更好地认识自己，明确自己的价值观和人生目标。
1.2 培养团队精神
德育实践中的团队合作，使大学生学会与他人沟通、协作，培养团队精神。
1.3 提高解决问题的能力
面对实际问题，德育实践使大学生学会分析问题、解决问题，提高自己的综合素质。
2. 德育实践对社会发展的启示
2.1 促进社会和谐
德育实践有助于培养具有道德素养、社会责任感的人才，为社会发展提供人才保障。
2.2 推动社会进步
德育实践使大学生在实践中发现问题、解决问题，为社会发展注入活力。
2.3 传承优秀传统文化
德育实践有助于大学生传承和弘扬优秀传统文化，增强民族自豪感。
结论
大学生德育基础在实践中感悟与成长，对个人和社会具有重要意义。通过德育实践，大学生可以不断提高自身道德素养，为社会进步贡献力量。因此，高校应重视德育实践，为大学生提供更多实践机会，培养德才兼备的人才。