引言
大学生活是人生中一个重要的阶段，而在这一阶段中，写作课无疑是对我们表达能力、思维方式和创造力的一次重要锻炼。本文将回顾我在大一写作课上的学习经历，从最初的迷茫到最终的收获满满，记录下我的成长之旅。
一、初识写作课
刚步入大学校园，我对写作课并没有太多的期待。在高中时，写作对我来说是一种负担，而非乐趣。然而，随着课程的深入，我逐渐发现写作课不仅是一门课程，更是一种提升自我、认识世界的方式。
二、入门篇
基础训练：在写作课的入门阶段，老师着重于培养我们的基本写作能力。我们学习了各种文体的写作技巧，如记叙文、议论文、说明文等。通过大量的练习，我逐渐掌握了这些文体的写作方法。
素材积累：老师强调素材积累的重要性。她教导我们要关注生活，从生活中汲取灵感。于是，我开始留心周围的事物，记录下自己的所思所感。
思维训练：在写作过程中，我们需要不断思考，提出自己的观点。老师通过一系列的思维训练，如头脑风暴、思维导图等，帮助我们提高思维能力。
三、进阶篇
深入阅读：为了提高写作水平，我开始广泛阅读各种书籍、文章。通过阅读，我学会了如何从不同角度看待问题，为自己的写作积累了丰富的素材。
写作实践：在写作课上，老师鼓励我们进行写作实践。我尝试着写短篇小说、散文等，并在同学的指导下不断修改和完善。
交流互动：在写作过程中，我们互相交流、分享心得。这种互动让我受益匪浅，也让我结识了许多志同道合的朋友。
四、收获篇
表达能力提升：经过一年的写作课学习，我的表达能力有了显著提升。无论是在课堂发言还是撰写论文，我都能够清晰地表达自己的观点。
思维能力增强：写作课让我学会了如何思考问题，如何从不同角度分析问题。这对我今后的学习和生活都大有裨益。
创造力激发：写作过程中，我不断尝试新的写作方法，这激发了我的创造力。现在，我已经能够独立完成一些有趣的写作项目。
结语
大一的写作课是我大学生活中一段难忘的经历。从入门到收获满满，我不仅提高了自己的写作能力，还收获了宝贵的人生经验。这段旅程让我明白了：只有不断学习、努力实践，才能在写作的道路上越走越远。