一、达州三本院校概况
达州作为四川省东北部的重要城市，高等教育资源相对有限，但近年来随着教育改革和地方经济发展，其高等教育体系也在不断完善。根据最新教育数据，达州市目前没有独立设置的“三本”院校（即民办本科院校或独立学院），但存在一些与本科教育相关的办学机构。需要特别说明的是，随着2020年教育部推进独立学院转设工作，许多原“三本”院校已转设为独立设置的民办本科院校或公办应用型本科院校，原有的“三本”概念已逐渐淡化。
1.1 达州高等教育布局
达州市的高等教育主要集中在达州职业技术学院（高职专科）和四川文理学院（本科）等院校。其中：
- 四川文理学院：位于达州市通川区，是四川省属全日制普通本科院校，前身为达县师范高等专科学校，2006年升格为本科院校。该校主要以师范教育、文学、理学、管理学等学科为主，属于公办本科院校（原“二本”批次招生）。
- 达州职业技术学院：位于达州市通川区，是经四川省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校，属于高职专科层次（原“三专”或“高职”批次）。
1.2 三本院校的演变与现状
“三本”院校通常指民办本科院校或独立学院（由公办大学与社会力量合作举办的本科层次教育机构）。在四川省内，三本院校主要分布在成都、绵阳等城市，如成都理工大学工程技术学院、四川大学锦江学院等。达州市由于经济和人口规模限制，尚未设立独立的三本院校。但达州籍学生可通过高考报考省内其他城市的三本院校，或选择达州本地的高职院校。
二、达州本地高等教育机构详解
2.1 四川文理学院（本科）
基本情况：
- 办学性质：公办全日制普通本科院校
- 学科设置：涵盖文学、理学、工学、教育学、管理学、艺术学等学科门类，设有17个二级学院，开设50个本科专业。
- 学生规模：截至2023年，在校生约1.8万人（含本科生和研究生）。
- 招生批次：在四川省内主要在本科二批招生（部分专业在本科一批招生），属于传统意义上的“二本”院校。
学生情况分析：
- 生源结构：以四川省内学生为主（约占80%），其中达州本地学生约占30%。省外学生主要来自重庆、陕西、河南等周边省份。
- 就业情况：根据学校2022年就业质量报告，毕业生就业率约为92%，主要就业领域包括教育（中小学教师）、行政管理、企业文职、信息技术等。师范类专业就业率较高，约95%。
- 学生发展：学校提供丰富的实践机会，如与达州市中小学合作建立实习基地，与本地企业合作开展应用型人才培养。学生考研率逐年上升，2022年考研录取率约12%，主要升入西南大学、四川师范大学等高校。
举例说明： 以该校汉语言文学专业为例，该专业学生大三时需参加为期一学期的教育实习，学校安排学生到达州市通川区、达川区的中小学进行教学实践。实习期间，学生需完成教案设计、课堂教学、班级管理等任务，实习成绩计入毕业学分。2022年，该专业毕业生中约60%进入教育行业，20%考取公务员或事业单位，其余进入企业从事文秘、编辑等工作。
2.2 达州职业技术学院（高职专科）
基本情况：
- 办学性质：公办全日制普通高等职业院校
- 学科设置：以工学、医学、教育学为主，设有临床医学、护理、机电一体化技术、学前教育等专业。
- 学生规模：在校生约1.2万人。
- 招生批次：在四川省内主要在高职专科批次招生。
学生情况分析：
- 生源结构：以四川省内学生为主（约占90%），其中达州本地学生约占50%。
- 就业情况：根据学校2022年就业质量报告，毕业生就业率约为95%，主要就业领域包括医疗卫生（医院、诊所）、制造业（机械、电子）、教育（幼儿园教师）等。护理专业就业率接近100%，主要进入达州市及周边地区的医疗机构。
- 学生发展：学校注重技能培养，与本地企业合作开展订单式培养。例如，与达州钢铁集团合作开设机电一体化技术专业，学生毕业后可直接进入该企业工作。此外，学校提供专升本通道，2022年专升本录取率约15%，主要升入四川文理学院、西华大学等本科院校。
举例说明： 以该校护理专业为例，学生在校期间需完成基础医学、临床护理等课程学习，并在达州市中心医院、达州市中西医结合医院等医疗机构进行临床实习。实习期间，学生需轮转内科、外科、妇产科、儿科等科室，掌握静脉输液、生命体征监测等技能。2022年，该专业毕业生中约85%进入达州市及周边地区的医院工作，10%考取专升本，其余进入养老机构或医药企业。
三、达州学生报考三本院校的情况
3.1 报考趋势
由于达州本地无三本院校，达州籍学生报考三本院校主要通过以下途径：
- 省内三本院校：如成都理工大学工程技术学院（乐山）、四川大学锦江学院（眉山）、电子科技大学成都学院（成都）等。
- 省外三本院校：如重庆人文科技学院、西安培华学院等。
- 本地高职院校：部分学生选择留在达州就读高职院校，通过专升本提升学历。
根据四川省教育考试院数据，2022年达州市高考报名人数约3.5万人，其中约20%的考生被本科院校录取（含一本、二本、三本），约30%被高职专科院校录取。在本科录取考生中，约15%被三本院校录取。
3.2 学生选择因素
达州学生选择三本院校时，主要考虑以下因素：
- 学费：三本院校学费较高（通常每年1.5万-2.5万元），家庭经济条件是重要考量。
- 地理位置：倾向于选择离家较近的院校（如成都、重庆），便于家庭支持和就业。
- 专业兴趣：三本院校的专业设置更灵活，如艺术设计、计算机、电子商务等应用型专业较受欢迎。
举例说明： 达州市某中学2022届毕业生小张，高考成绩达到三本线，家庭经济条件一般。他选择报考成都理工大学工程技术学院的计算机科学与技术专业，原因包括：①该校位于乐山，离达州较近；②计算机专业就业前景好；③学校提供助学贷款和奖学金。毕业后，小张进入成都一家互联网公司工作，月薪约6000元。
四、达州高等教育的挑战与机遇
4.1 挑战
- 资源有限：达州缺乏高水平本科院校，尤其是应用型本科和三本院校，导致本地学生外流。
- 就业压力：本地产业以农业、传统制造业为主，对高等教育人才需求有限，毕业生需到外地就业。
- 生源竞争：随着四川省内其他城市高等教育资源的丰富，达州面临生源流失问题。
4.2 机遇
- 政策支持：四川省推进“双一流”建设和职业教育改革，达州可争取更多教育资源。
- 产业升级：达州正发展天然气化工、新材料等新兴产业，对应用型人才需求增加。
- 区域合作：成渝地区双城经济圈建设为达州高等教育带来合作机会，如与成都、重庆高校联合办学。
五、给达州学生的建议
5.1 高考报考建议
- 明确目标：根据成绩和兴趣选择院校层次，避免盲目追求“三本”标签。
- 关注专业：优先选择就业前景好的专业，如计算机、护理、学前教育等。
- 利用政策：关注四川省地方专项计划，达州学生可报考省内部分高校的专项招生。
5.2 学习与发展建议
- 重视实践：无论就读本科还是高职，积极参与实习和项目，提升就业竞争力。
- 规划升学：高职学生可通过专升本提升学历，本科学生可考虑考研或考公。
- 拓展视野：利用寒暑假到成都、重庆等地实习，积累经验。
六、总结
达州市目前没有独立设置的三本院校，但拥有四川文理学院（公办本科）和达州职业技术学院（公办高职）等优质高等教育资源。达州籍学生可通过报考省内其他城市的三本院校或本地高职院校接受高等教育。随着成渝地区双城经济圈建设的推进，达州高等教育有望获得更多发展机遇。学生应结合自身情况，合理规划学业和职业发展，充分利用现有资源实现个人成长。
（注：本文数据基于2022-2023年公开教育信息，具体院校情况请以最新官方发布为准。）