丹东，这座位于辽宁省东部的边境城市，近年来在教育改革与创新方面取得了显著成果。本文将深入探讨丹东市在教育领域的改革举措，以及这些举措如何推动城市教育的发展。

一、全面振兴新突破三年行动

丹东市政府积极响应国家全面振兴战略，实施“振兴新突破 决胜勇争先”三年行动。在教育领域，这一行动旨在提升教育质量，优化教育资源配置，推动教育公平。

1. 改善办学条件

三年来，丹东市累计投入资金15亿元，新改扩建校舍123.6万平方米，使全地区230余所学校的办学条件得到极大改善。

2. 优化教育布局

新增城市优质学位7000余个，撤并农村小规模学校109个，打破校域藩篱，成立63个教育集团，统筹使用教学资源、优质师资。

二、基础教育扩优提质

丹东市将基础教育作为教育改革的核心，实施“基础教育扩优提质”工程。

1. 科学规划学校布局

根据各学段学龄人口变化，科学规划中小学布局。到2027年，每年打造10所以上新优质学校，增加城市优质学位供给。

2. 优化农村学校布局

办好必要的乡村小规模学校，加大乡镇寄宿制学校学生宿舍、食堂建设，稳妥撤并75所乡村小、散、弱”学校。

三、职业教育升级

丹东市注重职业教育的发展，打造产教融合职教新高地。

1. 深化校企合作

推进校企合作、产教融合，深化校企合作现代学徒制双主体育人联合培养模式。

2. 提升中职学校技能型人才培养层次

提高专业设置与产业发展契合度，提升职业教育服务区域经济发展能力。

四、教师队伍建设

丹东市重视教师队伍建设，大力弘扬教育家精神，培养造就高素质教师队伍。

1. 优化基础教育教师资源配置

严格师德师风管理，坚持师德违规零容忍。

2. 加强教师培训

定期组织教师参加各类培训，提升教师的专业素养和教学能力。

五、结语

丹东市在教育改革与创新方面取得的成果，为东北其他城市提供了宝贵的经验。未来，丹东市将继续深化教育改革，推动教育事业高质量发展，为全面振兴东北贡献力量。