丹东，这座位于辽宁省东南部的边境城市，不仅拥有丰富的历史底蕴和独特的地理风貌，更是一个艺术教育的热土。在这里，传统艺术与现代教育相互交融，传承与创新成为丹东艺术教育的鲜明特色。
一、传承：艺术教育的根基
丹东艺术教育的传承，源于对本土文化的尊重和传承。从杨兴雅等艺术家的油画作品，到景晴的线刻非遗技艺，再到丹东少儿京剧团的京剧表演，丹东艺术教育在传承中不断发展。
1. 杨兴雅的油画艺术
杨兴雅，中国油画新传承主义创导者，其作品在日本、法国、德国、美国、匈牙利、俄罗斯和中国香港等地展出，为中国油画艺术的发展做出了贡献。
2. 景晴的线刻非遗技艺
景晴，丹东线刻非遗传承人，将传统的玉石雕刻技艺与现代绘画相结合，创作出具有独特魅力的艺术作品。
3. 丹东少儿京剧团
丹东少儿京剧团以传承京剧艺术为己任，培养了一批又一批优秀的京剧人才，为京剧艺术的传承做出了贡献。
二、创新：艺术教育的动力
在传承的基础上，丹东艺术教育不断寻求创新，以适应时代发展的需求。
1. 艺术教育与科技融合
丹东艺术教育积极探索艺术与科技的融合，将现代科技手段应用于艺术创作和教学，提高艺术教育的质量和效率。
2. 艺术教育与旅游融合
丹东艺术教育将艺术与旅游相结合，打造边境文化艺术走廊，为游客提供沉浸式艺术体验。
3. 艺术教育与社区融合
丹东艺术教育关注社区艺术教育，通过开展各类艺术活动，提高社区居民的艺术素养。
三、丹东艺术教育的未来
面对未来，丹东艺术教育将继续传承与创新，为培养更多具有创新精神和实践能力的人才而努力。
1. 深化艺术教育改革
丹东艺术教育将深化教育改革，优化课程设置，提高教学质量。
2. 加强师资队伍建设
丹东艺术教育将加强师资队伍建设，培养一支高素质的艺术教育队伍。
3. 拓展国际交流与合作
丹东艺术教育将拓展国际交流与合作，学习借鉴国外先进艺术教育经验，提升丹东艺术教育的国际影响力。
丹东艺术教育，这座传承与创新的艺术之窗，将继续为丹东乃至全国的艺术教育事业贡献力量。