丹东振兴区教育局晓梅：教育创新之路的引领者

在教育改革与发展的浪潮中，丹东振兴区教育局的晓梅同志以其卓越的领导才能和创新精神，成为了教育创新之路的引领者。以下是对晓梅同志在教育创新领域所做工作的详细介绍。

一、突出活动认识，落实组织机构

晓梅同志深知，一个高效的组织机构是推动教育创新工作的基石。因此，她首先从加强组织建设入手，成立了丹东振兴区教育系统争先创优工作领导小组。该小组由晓梅同志担任组长，负责统筹协调教育创新工作的开展。同时，下设办公室，负责组织宣传、督查指导等工作，确保争先创优活动能够细化、量化，层层分解，形成齐抓共管的活动机制。

二、突出工作重点，落实工作方案

晓梅同志在推动教育创新过程中，始终紧密围绕省、市教育重点工作，坚持以实践基础上的理论创新推动制度创新。她组织制定了《丹东振兴区教育系统争先创优工作方案》，明确了工作目标和具体措施，逐步推进教育创新工作的深入开展。

三、突出关键问题，落实会议动员

针对教育创新过程中遇到的关键问题，晓梅同志及时召开班子会议、全区教育系统电视工作会议，专题研究部署争先创优工作。她通过广泛动员引导全区教育系统干部职工统一思想认识，继续解放思想、勇于突破，大胆试、大胆闯、自主改，力争取得更多可复制推广的制度性创新成果。

四、突出社会关注，落实研究课题

晓梅同志高度重视社会对教育创新的关注，按照必选课题有结果、自选课题有突破的标准，将研究课题划分为范围课题和自选方向课题两种。她鼓励局机关各科室、全区学校细化任务目标，层层分解责任，奔着问题去、对着问题改，为解决问题提供有力支持。

五、总结

丹东振兴区教育局晓梅同志在教育创新之路上，以四突出四落实为指导，取得了显著成果。她的领导才能和创新精神，为全区教育事业发展注入了新的活力。在未来的工作中，晓梅同志将继续带领全区教育工作者，为实现教育现代化、推动教育高质量发展而努力奋斗。