引言
在新时代背景下，党校作为培养党的干部的重要基地，其协同创新显得尤为重要。本文旨在探讨党校如何通过协同创新，成为推动新时代规划发展的重要引擎。
党校协同创新的背景
1. 新时代发展需求
新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。为了解决这一矛盾，需要党校在人才培养、理论研究和政策咨询等方面发挥更大的作用。
2. 党校自身发展需要
随着社会的发展和党的建设的需要，党校在教学内容、教学方法、师资队伍等方面都面临着新的挑战。协同创新成为党校提升自身竞争力的必然选择。
党校协同创新的主要内容
1. 人才培养协同
a. 跨学科培养
通过与其他高校、研究机构的合作，开展跨学科人才培养，培养适应新时代发展需求的复合型人才。
b. 实践锻炼
与政府部门、企事业单位合作，为学生提供实践锻炼机会，提高学生的实际工作能力。
2. 理论研究协同
a. 重大课题攻关
针对国家重大战略需求，组织党校、高校、科研院所等共同开展重大课题攻关。
b. 学术交流
加强党校与国内外学术机构的交流合作，提升党校理论研究的国际影响力。
3. 政策咨询协同
a. 政策研究
围绕国家重大政策，组织党校专家学者开展政策研究，为政府决策提供智力支持。
b. 咨询服务
为政府部门、企事业单位提供政策咨询服务，助力其解决实际问题。
党校协同创新的实施路径
1. 建立协同创新机制
a. 建立跨区域、跨领域的协同创新平台。
b. 制定协同创新合作协议，明确各方权责。
2. 加强人才队伍建设
a. 引进和培养高水平师资队伍。
b. 建立激励机制，鼓励教师参与协同创新。
3. 优化资源配置
a. 整合党校内部资源，提高资源利用效率。
b. 积极争取外部资源支持，拓宽协同创新渠道。
党校协同创新的效果评估
1. 人才培养质量
通过跟踪调查毕业生就业情况、科研成果等，评估人才培养质量。
2. 理论研究水平
通过评估论文发表数量、课题立项数量等，评估理论研究水平。
3. 政策咨询效果
通过评估政策建议采纳情况、政策实施效果等，评估政策咨询效果。
结论
党校协同创新是新时代规划发展的重要引擎。通过人才培养、理论研究、政策咨询等方面的协同创新，党校将为我国经济社会发展提供强有力的智力支持。