在新时代的征程中，党员干部作为党的事业的骨干力量，肩负着推动国家发展、服务人民群众的重要使命。深刻体会与感悟“四风”问题，对于提升作风建设具有重要意义。以下是一些具体的途径和方法：
一、深入学习，提高认识
系统学习党的理论：党员干部应深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及新时代中国特色社会主义思想，从理论层面深刻理解“四风”问题的危害。
了解“四风”问题表现：通过学习党史、党章以及相关党内法规，了解“四风”问题的具体表现，如形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
案例学习：通过学习近年来党内外的典型案例，尤其是那些因“四风”问题导致严重后果的案例，深刻认识到“四风”问题的严重性和危害性。
二、反思自我，查找不足
自我剖析：党员干部要对照“四风”问题的具体表现，认真反思自己在思想、工作和生活中是否存在类似问题。
开展批评与自我批评：在党内生活中，积极开展批评与自我批评，勇于正视自身问题，虚心接受同志们的意见和建议。
设立整改清单：根据反思结果，列出个人整改清单，明确整改目标和措施。
三、践行宗旨，服务群众
牢记党的宗旨：党员干部要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，将人民群众的利益放在首位。
深入基层：通过走访调研、蹲点帮扶等方式，深入了解基层群众的实际需求和困难，切实解决群众问题。
树立良好形象：在工作中，注重自己的言行举止，以身作则，树立党员干部的良好形象。
四、强化监督，严明纪律
接受监督：党员干部要自觉接受党组织和群众的监督，不隐瞒问题，不回避矛盾。
严格执行纪律：严格遵守党的纪律，特别是政治纪律和组织纪律，做到心中有党、心中有民、心中有责。
建立健全监督机制：推动党内监督、群众监督、社会监督和舆论监督的有机统一，形成监督合力。
五、创新方式，提升实效
利用新媒体：通过微博、微信公众号等新媒体平台，广泛宣传党的作风建设和反“四风”工作，增强宣传教育的覆盖面和影响力。
开展主题教育：定期开展“两学一做”、“三严三实”等主题教育，引导党员干部深刻认识“四风”问题的危害。
组织实践活动：通过开展志愿服务、扶贫帮困等实践活动，让党员干部在实践中检验作风建设的成效。
通过以上途径，党员干部可以深刻体会与感悟“四风”问题，从而在思想上、行动上助力作风建设的提升，为党和人民的事业贡献自己的力量。