党员如何引领“三育人”：使命担当与实践智慧揭秘

引言

“三育人”是指教育者、管理者和服务者共同参与，通过教育、管理和服务的有机结合，实现人才培养的目标。党员作为党的骨干力量，在“三育人”工作中肩负着重要的使命。本文将深入探讨党员如何发挥引领作用，以及在实际工作中所展现的使命担当和实践智慧。

党员作为先进思想的代表，应当以身作则，强化思想引领。在“三育人”工作中，党员要深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，用党的创新理论武装头脑，引导教育者、管理者和服务者树立正确的世界观、人生观和价值观。

党员要带头践行社会主义核心价值观，做到言行一致，以身作则。在教育教学、管理服务等方面，党员要发挥先锋模范作用，激励和带动其他教育工作者不断提高自身素质，共同推动“三育人”工作。

党员要坚定理想信念，始终保持对党忠诚的政治品质。在“三育人”工作中，党员要教育引导广大师生树立共产主义远大理想，增强“四个自信”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

党员要积极推动教育创新，探索适应新时代人才培养需求的教育模式。通过引入先进的教育理念、教学方法和技术手段，提高教育教学质量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

党员要不断提升管理水平，优化管理流程，提高管理效率。在“三育人”工作中，党员要加强对教育、管理和服务的统筹协调，形成合力，确保各项工作有序推进。

党员要坚持以师生为本，不断提升服务水平。在“三育人”工作中，党员要关注师生的实际需求，提供优质服务，营造良好的学习和生活环境。

以下是一些党员在“三育人”工作中的成功案例：

某高校党员教师王老师，结合自身专业优势，创新教学方法，将理论知识与实际应用相结合，提高学生的实践能力。在他的带领下，学生团队在全国大学生创新创业大赛中屡获佳绩。

某高校党员辅导员李老师，关注学生心理健康，创新学生管理模式，通过开展心理健康教育活动，帮助学生树立正确的人生观和价值观。在他的努力下，学生宿舍管理秩序井然，学生整体素质得到提升。

某高校党员服务团队，定期开展校园环境整治、义务维修等活动，为师生提供便捷服务。他们的无私奉献，赢得了广大师生的赞誉。

党员在“三育人”工作中发挥着举足轻重的作用。通过强化思想引领、发挥模范带头作用、坚定理想信念，党员能够引领“三育人”工作不断取得新成效。同时，党员在实际工作中展现出的实践智慧，为“三育人”工作提供了有力保障。在新时代背景下，党员要继续发扬优良传统，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。