引言
礼仪教育是德育教育的重要组成部分，它关系到孩子的社交能力、人际交往和个性发展。家长作为孩子成长的第一任老师，如何有效地点评孩子的礼仪表现，从而塑造孩子良好的习惯，是一个值得探讨的话题。本文将从以下几个方面展开讨论：
一、了解礼仪的基本概念
1.1 礼仪的定义
礼仪是指在社交、工作、生活中，遵循社会规范，尊重他人，展示个人素质的行为准则。
1.2 礼仪的重要性
良好的礼仪习惯有助于孩子建立自信，增强社交能力，提高人际交往的质量。
二、家长点评的技巧
2.1 积极肯定，避免负面评价
家长在点评孩子的礼仪表现时，应多给予肯定和鼓励，避免负面评价，以免伤害孩子的自尊心。
2.2 具体描述，避免模糊评价
在点评时，要具体描述孩子的行为，例如：“你在朋友家玩得很开心，还主动帮妈妈洗碗，真是个懂事的孩子。”这样孩子能清楚地知道自己的行为得到了认可。
2.3 引导反思，培养自我认知
家长可以引导孩子反思自己的行为，让孩子明白为什么这样做是正确的，以及这样做的好处。
三、塑造孩子良好礼仪习惯的方法
3.1 家长以身作则
家长是孩子的榜样，要注重自身的行为举止，为孩子树立良好的榜样。
3.2 日常生活教育
在日常生活中，家长可以抓住机会对孩子进行礼仪教育，如用餐、出行、接待客人等。
3.3 制定家庭礼仪规则
家长可以与孩子共同制定家庭礼仪规则，让孩子在家庭环境中逐渐养成良好的习惯。
四、案例分析
4.1 案例一：餐桌礼仪
小明在餐桌上吃饭时，总是把食物夹到自己的盘子里，家长发现后，可以这样点评：“小明，你知道吗？在餐桌上，我们要学会分享，把食物夹到大家的盘子里，这样大家都能尝到美食，你觉得怎么样？”
4.2 案例二：接待客人
小华在接待客人时，总是主动打招呼、递茶水，家长可以这样点评：“小华，你今天接待客人做得很好，主动打招呼、递茶水，这些都是很有礼貌的表现，继续保持哦！”
五、总结
家长在点评孩子的礼仪表现时，要注重技巧和方法，以积极、具体的评价引导孩子养成良好的习惯。同时，家长要以身作则，为孩子树立良好的榜样，共同营造一个和谐、文明的成长环境。