在数字化教育日益普及的今天，钉钉作为一款功能强大的企业级通讯与协作平台，已被广泛应用于学校教学管理中。教师和学生可以通过钉钉的“班级群”、“家校本”、“作业”等功能，高效地布置、提交和查看作业。对于教师而言，及时掌握学生的作业进度与完成情况是教学管理的重要环节；对于学生和家长而言，了解作业提交状态也能帮助更好地规划学习。本文将详细介绍如何在钉钉中查看同学作业进度与完成情况，涵盖教师、学生和家长三种视角，并辅以具体操作步骤和示例说明。
一、教师视角：如何查看全班作业进度与完成情况
教师是作业管理的核心角色，钉钉提供了多种工具帮助教师实时监控作业进度。以下是详细的操作步骤和功能说明。
1. 通过“班级群”中的“作业”功能查看进度
钉钉的“班级群”是教师与学生互动的主要场所，其中内置的“作业”功能可以方便地布置和管理作业。
操作步骤：
- 打开钉钉应用，进入对应的班级群。
- 在群聊界面下方，点击“+”号，选择“作业”功能（如果未直接显示，可能需要点击“更多”或“应用”查找）。
- 在作业页面，点击“已发布”或“作业列表”，查看所有已布置的作业。
- 选择需要查看的作业，点击进入作业详情页。
- 在作业详情页中，可以看到“提交情况”或“完成情况”统计，通常包括：
- 总人数：班级总学生数。
- 已提交：已提交作业的学生数。
- 未提交：未提交作业的学生数。
- 已批改：已批改的作业数。
- 优秀/良好/待改进：根据评分标准分类的作业数量（如果设置了评分）。
示例说明： 假设教师张老师在三年级二班的钉钉群中布置了一份数学作业“练习题1-5”。张老师进入该作业详情页后，看到如下数据：
- 总人数：40人
- 已提交：35人
- 未提交：5人
- 已批改：30人
- 优秀：10人，良好：15人，待改进：5人
张老师可以立即点击“未提交”列表，查看具体是哪5名学生未提交，并通过群聊或私信提醒他们。同时，对于已提交但未批改的5份作业，张老师可以优先批改。
2. 使用“家校本”功能查看详细进度
“家校本”是钉钉中专为家校沟通设计的工具，教师可以在这里发布作业、通知，并查看学生的提交情况。
操作步骤：
- 在钉钉工作台中，找到“家校本”应用（如果未安装，需先在应用市场添加）。
- 进入家校本后，点击“发布作业”或“作业管理”。
- 在作业列表中，选择需要查看的作业。
- 点击“查看提交情况”，系统会以列表或图表形式展示每个学生的作业状态。
示例说明： 李老师通过家校本发布了一篇语文作文“我的假期生活”。在查看提交情况时，系统显示：
- 学生A：已提交，已批改，评分90分，评语“内容生动，结构清晰”。
- 学生B：已提交，未批改。
- 学生C：未提交。 李老师可以点击学生C的姓名，直接发送提醒消息，或点击学生B的作业进行批改。
3. 利用“作业统计”功能进行数据分析
钉钉的作业功能通常提供统计报表，帮助教师从宏观角度分析作业完成情况。
操作步骤：
- 在作业详情页或家校本中，找到“统计”或“报表”选项。
- 查看图表，如柱状图显示提交率、饼图显示评分分布等。
- 导出数据（如果支持），以便进一步分析。
示例说明： 王老师每周会查看一次作业统计。本周的英语作业统计显示：
- 提交率：95%（比上周上升5%）。
- 平均分：85分（比上周高3分）。
- 常见错误：动词时态错误（占错误总数的40%）。 基于此，王老师决定在下节课重点讲解动词时态。
4. 通过“钉钉班级”应用查看更详细的进度
部分学校使用“钉钉班级”应用进行班级管理，其中包含更全面的作业管理功能。
操作步骤：
- 在钉钉工作台中，找到“钉钉班级”应用。
- 进入班级后，选择“作业”或“学习”模块。
- 查看作业列表和提交详情。
示例说明： 在“钉钉班级”中，教师可以设置作业的截止时间，并实时查看倒计时。例如，作业截止前2小时，系统会自动提醒未提交的学生和教师。
5. 设置自动提醒和通知
为了更高效地管理，教师可以设置自动提醒功能，确保及时跟进作业进度。
操作步骤：
- 在发布作业时，勾选“设置提醒”选项。
- 选择提醒时间（如截止前1小时、截止后立即提醒未提交学生）。
- 系统会自动发送通知给未提交的学生和家长。
示例说明： 张老师在布置科学实验报告时，设置了截止前1小时提醒。系统自动向未提交的5名学生发送了钉钉消息，其中3名学生在提醒后立即提交了作业。
二、学生视角：如何查看自己和同学的作业进度
学生可以通过钉钉查看自己的作业提交状态，并了解同学的完成情况（在教师允许的情况下）。
1. 查看自己的作业状态
操作步骤：
- 打开钉钉，进入班级群。
- 点击“作业”功能，查看已发布的作业列表。
- 对于每份作业，系统会显示状态：已提交、未提交、已批改等。
- 点击已提交的作业，可以查看教师的批改和评语。
示例说明： 学生小明在钉钉班级群中查看数学作业。他看到作业“练习题1-5”显示“已提交”，点击后看到教师批改结果：评分88分，评语“计算准确，但步骤可以更详细”。小明还可以查看其他同学的优秀作业（如果教师设置了展示）。
2. 查看同学的作业进度（在教师允许的情况下）
钉钉通常不会直接公开所有同学的作业进度，但教师可以通过设置允许学生查看部分信息，如提交人数或优秀作业展示。
操作步骤：
- 在作业详情页，如果教师开启了“查看提交情况”权限，学生可以看到总提交人数。
- 有些作业会展示“优秀作业”列表，学生可以点击查看。
示例说明： 教师李老师在布置作文后，开启了“优秀作业展示”功能。学生小红提交作文后，可以在作业页面看到“优秀作业”标签，点击后查看其他同学的优秀作文，学习写作技巧。
3. 使用“学习”或“作业”模块
在钉钉的“学习”或“作业”模块中，学生可以集中管理所有作业。
操作步骤：
- 在钉钉工作台中，找到“学习”或“作业”应用。
- 查看待完成作业和已完成作业。
- 对于未完成的作业，系统会显示截止时间。
示例说明： 学生小华在“学习”模块中看到一份待完成的英语听力作业，截止时间为明天下午5点。他点击进入，完成作业并提交。
三、家长视角：如何查看孩子的作业进度
家长可以通过钉钉的家校沟通功能，了解孩子的作业完成情况。
1. 通过“家校本”查看作业进度
操作步骤：
- 家长登录钉钉，进入孩子的班级群。
- 在群聊中，点击“家校本”或“作业”功能。
- 查看孩子已提交和未提交的作业列表。
示例说明： 家长王女士在班级群中查看孩子的作业。她看到孩子昨天提交的数学作业显示“已批改”，评分92分，评语“优秀”。同时，她注意到还有一份语文作业未提交，于是提醒孩子尽快完成。
2. 接收作业通知和提醒
钉钉会自动向家长发送作业相关的通知，包括作业布置、提交提醒和批改结果。
操作步骤：
- 确保家长已加入班级群，并开启钉钉通知权限。
- 在钉钉消息中，查看来自教师或系统的作业通知。
示例说明： 家长李先生收到一条钉钉消息：“您的孩子小明的科学作业已提交，教师已批改，评分85分。” 点击消息即可查看详情。
3. 使用“钉钉班级”应用中的家长端
部分学校使用“钉钉班级”应用，家长可以通过该应用查看更详细的作业报告。
操作步骤：
- 在钉钉工作台中，找到“钉钉班级”应用。
- 进入家长模式，查看孩子的学习报告和作业进度。
示例说明： 在“钉钉班级”中，家长可以看到孩子本周的作业完成率、平均分趋势图，以及教师评语汇总。
四、常见问题与解决方案
1. 为什么看不到某些作业的进度？
- 原因：教师可能未发布作业，或权限设置限制了查看。
- 解决方案：联系教师确认作业发布情况，或检查自己是否在正确的班级群中。
2. 如何导出作业数据？
- 原因：钉钉的作业功能通常不支持直接导出，但教师可以通过“统计”页面截图或使用第三方工具。
- 解决方案：教师可以使用钉钉的“数据导出”功能（如果学校开通了高级权限），或手动记录数据。
3. 作业提交后如何修改？
- 原因：钉钉作业提交后通常不可修改，除非教师允许重新提交。
- 解决方案：联系教师申请重新提交，或在下次作业中改进。
4. 家长如何设置作业提醒？
- 原因：家长无法直接设置提醒，但可以开启钉钉通知。
- 解决方案：在钉钉设置中开启“作业通知”权限，或让孩子设置提醒。
五、最佳实践建议
1. 教师建议
- 定期查看进度：每天或每周固定时间查看作业进度，及时跟进未提交学生。
- 使用统计功能：分析作业数据，调整教学重点。
- 设置自动提醒：减少手动提醒的工作量。
2. 学生建议
- 及时提交作业：避免截止前匆忙提交，影响质量。
- 查看批改反馈：认真阅读教师评语，改进学习。
- 学习优秀作业：通过展示功能借鉴同学优点。
3. 家长建议
- 定期与孩子沟通：结合钉钉数据，了解孩子学习情况。
- 鼓励孩子自主管理：培养孩子使用钉钉查看作业的习惯。
- 与教师保持联系：如有疑问，及时通过钉钉与教师沟通。
六、总结
钉钉为作业管理提供了全面、便捷的工具，教师、学生和家长都能通过不同方式查看作业进度与完成情况。教师可以利用“班级群”、“家校本”和“统计”功能高效管理；学生可以查看自己的状态并学习优秀作业；家长则能通过通知和家校本了解孩子学习情况。通过合理使用这些功能，可以提升教学效率，促进家校合作，最终帮助学生更好地完成学习任务。
在实际使用中，建议用户根据自身角色和需求，探索钉钉的更多功能，如“在线考试”、“学习打卡”等，以进一步优化学习管理。如果遇到问题，钉钉的帮助中心和客服也能提供及时支持。希望本文能帮助您充分利用钉钉，轻松掌握作业进度与完成情况。