杜甫，字子美，唐代著名诗人，被誉为“诗圣”。他的诗作内容丰富，情感真挚，其中《望岳》一诗，更是以其雄浑的气势和深刻的意境，成为了流传千古的名篇。这首诗自被选入教材以来，不仅激发了无数学子对杜甫诗歌的热爱，也让他们在千年山水情韵中感受到了中华文化的博大精深。
一、诗篇背景
《望岳》作于杜甫青年时期，当时他正值壮志凌云，怀抱壮志，渴望为国家做出一番事业。这首诗以泰山为背景，抒发了诗人对祖国山河的热爱和对未来的憧憬。
二、诗歌赏析
1. 开篇点题
“岱宗夫如何？齐鲁青未了。” 首句以“岱宗”代指泰山，表达了对泰山的崇敬之情。齐鲁青未了，既描绘了泰山苍茫的景象，又暗示了诗人对家乡的眷恋。
2. 中间描绘
“造化钟神秀，阴阳割昏晓。” 此句赞美泰山的壮丽景色，表达了诗人对自然美的敬畏。钟神秀，指泰山景色神奇秀美；阴阳割昏晓，形容泰山高耸入云，将天地分割成两个世界。
3. 高潮部分
“会当凌绝顶，一览众山小。” 这两句诗表达了诗人的豪情壮志。诗人立志要攀登泰山的巅峰，俯瞰四周，意气风发，展现出对未来的美好憧憬。
三、教育意义
《望岳》这首诗，具有以下教育意义：
1. 培养爱国主义精神
《望岳》通过对泰山美景的描绘，表达了诗人对祖国山河的热爱，激发学子们的爱国情怀。
2. 培养壮志豪情
诗中诗人攀登泰山、一览众山的壮志豪情，鼓励学子们要有远大理想，勇于攀登人生巅峰。
3. 提高审美素养
《望岳》以优美的诗句，描绘了泰山雄奇壮丽的景象，有助于提高学子们的审美素养。
四、诗歌传承与发展
《望岳》自问世以来，历经千年，仍广为传颂。这首诗不仅成为了中国古典诗歌的代表作，也为后世诗人提供了丰富的创作素材。许多诗人在作品中引用《望岳》中的诗句，以表达自己的情感和理想。
总之，《望岳》这首诗以其独特的艺术魅力，成为了中国文学史上一颗璀璨的明珠。在教材中的地位也充分体现了其在中华传统文化中的重要价值。