防疫与育人：解码新时代政治教育新策略

在新时代背景下，疫情防控不仅是一场公共卫生事件，更是一次对国家治理体系和治理能力现代化的重要考验。与此同时，这场疫情也为政治教育提供了新的契机和挑战。本文将从以下几个方面解码新时代政治教育的新策略。

一、疫情防控中的政治教育意义

疫情防控过程中，全国上下一心、共克时艰，彰显了中国特色社会主义制度的优越性和国家治理体系的强大能力。这为政治教育提供了生动的教材，有助于强化公民的国家认同感。

在疫情防控中，无数英雄事迹涌现，展现了中国人民团结互助、敢于担当的精神风貌。这为政治教育提供了丰富的素材，有助于培育和践行社会主义核心价值观。

疫情防控过程中，依法防控、科学防控是关键。这为政治教育提供了法治教育的契机，有助于提升公民的法治意识。

利用互联网技术，开展线上线下相结合的政治教育，提高教育的覆盖面和实效性。

通过典型案例和情景模拟，让受教育者在真实情境中感受和体验政治教育的意义。

通过讲述抗疫英雄事迹，激发爱国热情，培养民族自豪感和责任感。

结合疫情防控实际，深入浅出地讲解社会主义核心价值观，引导公民践行社会主义核心价值观。

通过疫情防控中的法律法规解读，提高公民的法治意识和法律素养。

建立科学合理的政治教育评价体系，确保教育质量。

组织学生参与疫情防控志愿服务活动，将理论知识与实践相结合。

以“防疫与育人”为主题，某高校开展了一系列政治教育活动。

邀请抗疫英雄和专家开展线上思政课，分享抗疫故事和经验，激发学生的爱国热情。

组织学生参与疫情防控志愿服务，让学生在实践中体验和践行社会主义核心价值观。

举办以“防疫与育人”为主题的征文比赛，鼓励学生用文字表达对疫情防控的理解和感悟。

通过以上活动，该高校在疫情防控期间，有效提升了学生的政治素养和道德品质。

疫情防控为新时代政治教育提供了新的契机和挑战。我们要不断创新教育方式，丰富教育内容，强化教育实效，将防疫与育人有机结合，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。