引言

寒假期间，抚顺市开展了丰富多样的劳动实践活动，旨在培养学生的劳动技能、增强他们的社会责任感和生活自理能力。本文将从学生的视角出发，探讨参与寒假劳动实践的成长与收获。

一、劳动实践的意义

  1. 培养劳动技能：通过实际操作，学生能够掌握一些基本的劳动技能，如烹饪、洗衣、打扫卫生等，这些技能对他们的日常生活具有重要意义。
  2. 增强社会责任感：参与劳动实践，学生能够体会到劳动者的辛勤付出，从而培养出尊重劳动、珍惜劳动成果的社会责任感。
  3. 提高生活自理能力：在劳动实践中，学生需要独立完成各项任务，这有助于提高他们的生活自理能力，为将来步入社会打下坚实基础。

二、劳动实践的形式

  1. 家庭劳动：学生在家中参与家务劳动，如做饭、洗衣、打扫卫生等，培养生活自理能力。
  2. 社区服务：学生参与社区服务活动，如义务打扫公共场所、照顾孤寡老人等，增强社会责任感。
  3. 学校劳动：学校组织学生进行校园绿化、卫生清理等劳动，培养学生团结协作精神。

三、学生视角下的成长与收获

  1. 技能提升：许多学生在参与劳动实践后，学会了独立完成一些家务活，如烹饪、洗衣等。以下是一个简单的示例代码，展示了如何用Python编写一个简单的菜谱查询程序：
# 菜谱查询程序

def query_recipe(dish_name):
    recipes = {
        "炒菜": "1.将食材洗净切块；2.热锅凉油，加入食材翻炒；3.加入调料，翻炒均匀。",
        "汤": "1.将食材洗净切块；2.锅中加水，放入食材；3.大火烧开后转小火炖煮。",
        "面食": "1.将面粉和水和成面团；2.擀面、切条、煮熟；3.加入调料拌匀。"
    }
    if dish_name in recipes:
        return recipes[dish_name]
    else:
        return "很抱歉，我没有找到关于{}的菜谱。"

# 示例
print(query_recipe("炒菜"))
  1. 团队合作：在参与学校劳动或社区服务时，学生需要与同学或志愿者一起完成任务，这有助于培养他们的团队合作精神。
  2. 自我认知：通过劳动实践，学生能够更好地认识自己，发现自己的优点和不足，从而在今后的学习和生活中不断进步。

四、结语

抚顺市寒假劳动实践为学生提供了一个锻炼自我、成长成才的平台。通过参与劳动实践，学生不仅掌握了劳动技能，还培养了社会责任感和生活自理能力。相信在未来的日子里，这些收获将成为他们人生道路上的宝贵财富。