引言
抚州市资溪县,位于江西省东部,武夷山西麓,被誉为“生态王国”和“面包之乡”。近年来,资溪县在教育领域积极探索,致力于打造具有地域特色的教育发展模式,为赣东教育发展开辟了新的道路。本文将探讨抚州资溪教育的新篇章,分析其在教育改革、特色发展、校地合作等方面的探索与成果。
一、深化教育评价改革,引领教育事业新征程
抚州市资溪县深入贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》精神,坚持立德树人根本标准,以破除“五唯”为导向,全面提高办学水平和人才培养质量。
1. 强化组织领导
资溪县各级党委积极履行职责,建立健全工作机制,把思想政治工作作为学校各项工作的生命线,确保教育评价改革落到实处。
2. 科学育人目标
资溪县引导各地各校确立科学的育人目标,充分发挥教育评价的指挥棒作用,引领教育事业迈上新征程。
二、校地合作,推动城乡教育均衡发展
资溪县积极探索校地合作模式,推动城乡教育资源共享与交流,提升偏远乡村教师教学水平和学生学习体验。
1. 研学旅行
资溪县高阜镇党校创新党校课程,结合特色产业,打造了一条极具地域特色的精品研学路线,让学生在实践中“有所感、学有所得”。
2. 送教下乡
资溪县第二中学党员教师示范引领,走进偏远乡村学校,开展送教下乡活动,助力乡村教育发展。
三、特色发展,拓宽教育发展新路
资溪县厚植传统文化情怀,拓宽特色发展新路,为赣东教育发展注入新活力。
1. 红色研学
资溪县依托红色革命遗址,开展红色研学活动,传承红色基因,凝聚奋进力量。
2. 绿色发展
资溪县深入竹林课堂,解读绿色发展理念,激发学生创新兴趣。
四、展望未来
抚州资溪县在教育改革、特色发展、校地合作等方面取得的成果,为赣东教育发展提供了宝贵经验。未来,资溪县将继续深化教育改革,推动教育高质量发展,为培养更多优秀人才、助力乡村振兴贡献力量。
1. 教育改革持续深化
资溪县将继续深化教育评价改革,完善教育体制机制,为教育发展提供有力保障。
2. 特色发展不断拓展
资溪县将发挥地域优势,拓展教育特色发展领域,提升教育竞争力。
3. 校地合作深入推进
资溪县将继续加强校地合作,推动城乡教育均衡发展,助力乡村振兴。