引言
在新时代背景下，劳动教育作为我国教育体系的重要组成部分，其重要性日益凸显。劳动教育不仅有助于培养学生正确的劳动价值观，更对高校人才培养格局产生了深远影响。本文将探讨劳动教育在高校教育中的新风向，以及如何通过劳育重塑人才培养格局。
劳育的价值与意义
1. 树立正确的劳动价值观
劳动教育有助于引导学生树立正确的劳动价值观，认识到劳动是人类社会存在和发展的基础，培养尊重劳动、热爱劳动的精神。
2. 增强实践能力
劳动教育强调理论与实践相结合，使学生将所学知识应用于实践，提高解决实际问题的能力。
3. 促进全面发展
劳动教育有助于学生德智体美劳全面发展，培养具备创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人。
劳育在高校教育中的新风向
1. 融入人才培养全过程
将劳动教育贯穿于高校人才培养的全过程，从入学到毕业，让学生在各个阶段都能接受劳动教育。
2. 创新劳动教育模式
探索沉浸式、体验式、项目式等新型劳动教育模式，提高学生的参与度和体验感。
3. 强化劳动教育评价
建立健全劳动教育评价体系，将劳动教育纳入学生综合素质评价，激励学生积极参与劳动。
劳育如何重塑人才培养格局
1. 调整课程设置
将劳动教育纳入专业课程体系，开设劳动教育必修课和选修课，提高学生的劳动素养。
2. 强化实践教学
加强校企合作，为学生提供实习、实训、实践等机会，提高学生的实践能力。
3. 培养劳动精神
通过劳动教育，培养学生的艰苦奋斗、团结协作、勇于创新等精神品质。
4. 融合德育、智育、体育、美育
将劳动教育与其他四育相结合，实现全面发展。
案例分析
以下为几个高校劳动教育的成功案例：
扬州大学：聚焦文化浸润、课程优化、平台拓展，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
泉州职业技术大学：以政校行企联动、五育并举融合为理念，构建大思政育人格局，将劳动教育贯穿人才培养全过程。
海洋与环境学院：在大思政育人格局下，立足学院特色，探索出第二课堂劳动教育创新育人模式。
结语
劳动教育在新时代高校教育中具有重要地位，通过创新劳动教育模式、调整课程设置、强化实践教学等措施，有助于重塑人才培养格局，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。