引言

谷雨，作为二十四节气之一，象征着春季的结束和夏季的到来。对于幼儿园的小班孩子们来说，这是一个充满趣味的时节。本教案旨在通过一系列活动，让孩子们在参与中感受谷雨的特点，了解谷雨的文化内涵，同时培养他们的观察力、动手能力和团队协作精神。

教案目标

  1. 让幼儿了解谷雨节气的基本知识，如时间、特点等。
  2. 培养幼儿对自然节气的兴趣和热爱。
  3. 锻炼幼儿的动手能力和创造力。
  4. 增强幼儿之间的团队协作能力。

教学内容

第一部分：认识谷雨

活动名称：谷雨我知道

活动目标：让幼儿了解谷雨节气的时间、特点。

活动准备：

  • 谷雨节气图片
  • 有关谷雨的简单故事

活动步骤：

  1. 展示谷雨节气图片，引导幼儿观察并说出图片中的内容。
  2. 讲述谷雨节气的简单故事，让幼儿了解谷雨的来历和习俗。
  3. 提问：谷雨是什么时候？谷雨有什么特点？

活动总结： 通过提问和回答，总结谷雨节气的时间、特点。

第二部分：谷雨习俗体验

活动名称：谷雨习俗大比拼

活动目标：让幼儿体验谷雨的习俗，增强对传统文化的了解。

活动准备：

  • 谷雨习俗相关道具（如雨伞、布谷鸟等）

活动步骤：

  1. 分组进行谷雨习俗体验活动，如制作雨伞、模仿布谷鸟叫声等。
  2. 每组展示自己的作品，并分享制作过程。

活动总结： 通过体验谷雨习俗，让幼儿了解传统文化的魅力。

第三部分：谷雨手工制作

活动名称：谷雨创意手工

活动目标：培养幼儿的动手能力和创造力。

活动准备：

  • 各式各样的材料（如彩纸、剪刀、胶水等）

活动步骤：

  1. 教师示范谷雨创意手工的制作方法。
  2. 幼儿分组进行制作，教师巡回指导。
  3. 每组展示自己的作品，并进行评比。

活动总结： 通过手工制作，培养幼儿的动手能力和创造力。

第四部分：谷雨主题绘画

活动名称：谷雨主题绘画

活动目标：让幼儿用绘画表达对谷雨的理解和感受。

活动准备：

  • 绘画材料（如画纸、颜料、画笔等）

活动步骤：

  1. 教师讲解谷雨的主题，引导幼儿进行绘画创作。
  2. 幼儿分组进行绘画，教师巡回指导。
  3. 每组展示自己的作品，并进行评比。

活动总结： 通过绘画，让幼儿用色彩表达对谷雨的理解和感受。

教学评价

  1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对谷雨的认识和兴趣。
  2. 评估幼儿在手工制作和绘画中的表现，了解他们的动手能力和创造力。
  3. 收集幼儿的作品，进行展示和评比，激发他们的自信心。

通过以上活动，相信孩子们会在谷雨这个充满趣味的时节中，收获知识、快乐和成长。