杂志简介

黑龙江教育期刊是由黑龙江省教育厅主管，黑龙江大学主办的教育类学术期刊。该期刊致力于传播教育思想，启迪教育智慧，为教育工作者提供学术交流的平台，推动教育理论研究和应用实践。

栏目设置

  1. 理论探讨：关注教育理论的前沿问题，探讨教育发展的规律和趋势。
  2. 基础教育：探讨基础教育的改革与发展，关注课程设置、教学方法、教育评价等方面的研究。
  3. 高等教育：研究高等教育的理论和方法，探讨高等教育改革的方向和路径。
  4. 职业教育：关注职业教育的发展，探讨职业教育的课程设置、教学模式、职业素养培养等问题。
  5. 教师发展：研究教师的专业成长，探讨教师教育、教师培训、教师评价等方面的内容。
  6. 比较教育：对比国内外教育的异同，探讨教育改革和发展的经验教训。

杂志特色

  1. 权威性：由黑龙江省教育厅主管，黑龙江大学主办，具有较高的权威性。
  2. 全面性：涵盖基础教育、高等教育、职业教育等多个领域，内容全面。
  3. 实用性：关注教育实践中的问题，提供可操作性的解决方案。
  4. 创新性：紧跟教育改革和发展趋势，探讨教育创新的理念和方法。

杂志荣誉

  1. 省级优秀期刊
  2. 中国优秀期刊遴选数据库收录
  3. 中国期刊全文数据库（CJFD）收录

投稿指南

  1. 来稿要求观点明确、立论新颖、论据可靠、重点突出、语言规范通达。
  2. 稿件格式要求按照投稿栏目题目、作者姓名、单位等依次填写。
  3. 稿件需注明详细地址和电话、标题和作者姓名的英文翻译、中图分类号、文献标识码。
  4. 本刊所有来稿需要通过知网查重，查重率要求低于10%。

杂志订阅

读者可通过邮局订阅，邮发代号：14-332。同时，也可通过杂志官网、微信公众号等渠道订阅电子版杂志。

结语

黑龙江教育期刊作为教育领域的重要学术期刊，为广大教育工作者提供了一个学术交流的平台。欢迎广大教育工作者踊跃投稿，共同推动教育事业的发展。