引言

在教育改革的大背景下，红山区积极探索教育创新之路，致力于培育未来栋梁之才。本文将深入探讨红山区在教育领域的一系列革新举措，以及如何通过这些举措培养出具有创新精神和实践能力的人才。

一、党建引领，强化教育责任

红山区教育部门始终坚持以党建引领教育发展，强化教育责任。通过加强党组织建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，确保教育工作的正确方向。

1. 党组织建设

红山区教育部门注重党组织建设，加强党员教师队伍建设，提高党员教师的先锋模范作用。通过开展党员教师示范课、党员教师志愿服务等活动，推动党建工作与教育教学深度融合。

2. 党建与教育教学融合

红山区教育部门积极探索党建与教育教学融合的有效途径，将党建工作贯穿于教育教学全过程。通过开展“党建+”活动，如“党建+德育”、“党建+教学”、“党建+科研”等，推动党建工作与教育教学的深度融合。

二、乡土人才孵化，助力乡村振兴

红山区将乡土人才孵化作为乡村振兴的关键，通过党建引领，深挖掘、重培育、强服务，健全乡土人才成长链。

1. 乡土人才选育引

红山区深入开展寻才行动，建立农业生产经营人才、农村二三产业发展人才、农村公共服务人才等5类237人的乡土人才信息库。实行结对培带机制，择优遴选乡土人才，从项目、创业、金融等多方面进行扶持。

2. 乡土人才座谈交流

定期组织镇党政班子成员、驻村干部与创业能人、致富带头人举办乡土人才座谈交流会和人才沙龙活动，及时解决培养成长过程中的困难问题。

三、科技创新，培养未来人才

红山区注重科技创新教育，通过开设机器人社团、开展科技竞赛等活动，培养学生的创新精神和实践能力。

1. 机器人社团

红山区第十二小学组建的机器人社团，为学生提供机器人设计、基础知识与实践、物理声光电等知识，锻炼动手能力，增进逻辑思维。

2. 科技竞赛

红山区组织学生参加各类科技竞赛，如机器人竞赛、科技创新大赛等，激发学生的科技兴趣和创新能力。

四、家校共育，形成教育合力

红山区重视家校共育，通过专题讲座、家长会等形式，加强家校沟通，形成教育合力。

1. 专题讲座

红山区邀请家庭教育专家开展专题讲座，帮助家长了解教育理念，提高家庭教育水平。

2. 家长会

红山区定期召开家长会，加强家校沟通，共同关注学生的成长。

五、结语

红山区在教育革新路上不断探索，通过党建引领、乡土人才孵化、科技创新、家校共育等措施，为培育未来栋梁之才奠定了坚实基础。相信在红山区教育部门的共同努力下，红山区教育事业必将迎来更加美好的明天。