基层干部作为党和政府联系群众的桥梁和纽带,其政绩观直接影响着为民服务的质量和效果。在新时代背景下,加强基层干部政绩观教育,重塑为民服务新风尚,对于推动我国基层治理体系和治理能力现代化具有重要意义。

一、基层干部政绩观教育的必要性

  1. 强化宗旨意识:基层干部政绩观教育有助于强化基层干部的宗旨意识,使其始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。

  2. 提升服务能力:通过政绩观教育,基层干部能够更好地了解群众需求,提升为民服务的能力和水平。

  3. 促进廉洁自律:政绩观教育有助于基层干部树立正确的权力观、地位观、利益观,增强廉洁自律意识。

  4. 推动基层治理:基层干部政绩观教育有助于推动基层治理体系和治理能力现代化,为全面建设社会主义现代化国家奠定坚实基础。

二、基层干部政绩观教育的主要内容

  1. 党的宗旨教育:深入学习党的基本理论、基本路线、基本方略,使基层干部牢固树立党的宗旨意识。

  2. 群众路线教育:教育基层干部坚持群众路线,深入了解群众需求,切实为群众办实事、解难事。

  3. 党风廉政教育:加强党风廉政建设,教育基层干部廉洁自律,筑牢拒腐防变的思想防线。

  4. 能力提升教育:通过培训、实践等方式,提升基层干部为民服务的能力和水平。

三、基层干部政绩观教育的实施路径

  1. 加强组织领导:各级党组织要高度重视基层干部政绩观教育,将其纳入党建工作总体布局。

  2. 创新教育方式:结合基层实际,创新政绩观教育方式,提高教育实效。

  3. 强化考核评价:建立健全政绩观考核评价体系,将政绩观教育成果纳入干部考核评价体系。

  4. 发挥榜样引领作用:树立政绩观教育先进典型,发挥榜样引领作用。

四、案例分析

以某市基层干部政绩观教育为例,该市通过以下措施加强基层干部政绩观教育:

  1. 开展专题培训:组织基层干部深入学习党的理论和路线方针政策,强化宗旨意识。

  2. 实施“访惠聚”工程:组织基层干部深入群众,了解群众需求,解决实际问题。

  3. 开展党风廉政教育:通过警示教育、廉洁自律承诺等活动,增强基层干部廉洁自律意识。

  4. 建立政绩观考核评价体系:将政绩观教育成果纳入干部考核评价体系,激发基层干部为民服务的积极性。

通过以上措施,该市基层干部政绩观教育取得了显著成效,为民服务能力得到提升,基层治理水平不断提高。

总之,加强基层干部政绩观教育,重塑为民服务新风尚,是新时代基层治理的重要任务。各级党组织要高度重视,创新教育方式,强化考核评价,为全面建设社会主义现代化国家提供坚强组织保证。