葛道凯，现任江苏省教育厅厅长，是一位在教育领域具有深远影响力的领航者与实践者。他的职业生涯充满了对教育事业的执着追求和改革创新的精神，为江苏乃至全国的教育发展贡献了显著力量。本文将从葛道凯的背景、主要贡献和教育理念等方面，详细介绍这位教育改革者的风采。
一、葛道凯的职业生涯与主要贡献
葛道凯的职业生涯起步于教育领域，曾在教育部多个司局任职，积累了丰富的教育管理经验。在担任江苏省教育厅厅长之前，他曾担任教育部高等教育司司长和职业教育与成人教育司司长等职务，对高等教育和职业教育有着深刻的理解和独到的见解。
主要贡献：
- 推动教育现代化：葛道凯积极推动江苏教育现代化进程，组织并参与了“江苏教育现代化论坛”，聚焦教育现代化的趋势、机遇与挑战，为江苏教育现代化建设指明了方向。
- 深化教育改革：他倡导并推动了多项教育改革措施，如普通高中课程基地建设，获得了第五届全国教育改革创新特别奖，展示了江苏教育改革的创新成果。
- 重视教育公平与质量：葛道凯强调教育的公平性和质量问题，推动了教育资源的均衡配置和教育质量的全面提升，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
- 加强教育系统干部队伍建设：他重视教育系统干部的培训和学习，亲自出席南京市教育系统负责干部暑期学习会，并作主题报告，激励干部队伍砥砺奋进、守正创新。
二、葛道凯的教育理念与实践
葛道凯的教育理念可以概括为“以人民为中心发展教育”，他强调教育的根本任务是立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
主要理念：
- 立德树人：葛道凯认为，教育的首要任务是培养什么人，要始终把立德树人作为教育的根本任务，贯穿教育综合改革全过程。
- 教育公平：他强调要促进教育公平，让教育资源惠及所有家庭和孩子，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
- 教育创新：葛道凯积极推动教育创新，鼓励教育工作者勇于探索、敢于创新，不断推动教育体制机制改革。
- 服务发展：他认为教育要为经济社会发展服务，培养适应新时代要求的创新型人才，为江苏乃至全国的经济社会发展提供人才支撑。
实践案例：
- 普通高中课程基地建设：为了深化高中课程改革，葛道凯推动了普通高中课程基地建设，通过试点实验的方式，探索新的课程教学模式，提升高中教育质量。
- 教育数字化战略行动：在信息化时代，葛道凯积极推动教育数字化建设，利用现代信息技术改进教学方式，提高教育教学效率。
- 加强思政课建设：他强调要加强思政课建设，通过教学改革和创新，提高思政课的吸引力和实效性，培养担当民族复兴大任的时代新人。
三、葛道凯的未来展望与教育强省建设
葛道凯对江苏教育的未来充满信心，他强调要深入学习贯彻党的二十大精神，把握教育历史定位，理解教育本质要求，不断开创教育强省建设新局面。
未来展望：
- 高标准建设教育强省：葛道凯提出要高标准建设教育强省，进一步巩固教育优先发展的地位，提升教育质量和水平。
- 推动教育高质量发展：他强调要推动教育高质量发展，深化教育综合改革，提升教育服务经济社会发展的能力。
- 培养更多优秀人才：葛道凯提出要培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为江苏乃至全国的发展提供人才支撑。
结语
葛道凯，作为江苏教育的领航者与实践者，他的教育理念和改革创新精神为江苏教育的发展注入了新的活力。在他的带领下，江苏教育正朝着现代化的目标稳步前进，为实现教育强省的梦想不断努力。我们有理由相信，在葛道凯的引领下，江苏教育的明天将更加辉煌。