引言
德育，作为我国教育的重要组成部分，其重要性不言而喻。近年来，各地德育工作不断创新，涌现出许多值得借鉴的经验。广西马山县永州镇德育办便是其中之一。本文将揭开其神秘面纱，探讨永州镇德育办在德育工作方面的创新举措和成效。
永州镇德育办简介
永州镇德育办位于广西壮族自治区马山县，主要负责全镇中小学德育工作的规划、组织、协调和实施。近年来，永州镇德育办紧紧围绕立德树人的根本任务，积极探索德育新风尚，取得了显著成效。
德育新风尚的探索与实践
1. 德育课程体系改革
永州镇德育办以社会主义核心价值观为引领，构建了具有地域特色的德育课程体系。该体系包括德育课程、活动课程和实践课程，旨在培养学生的道德品质、公民素养和创新能力。
德育课程
- 课程内容：涵盖爱国主义教育、民族团结教育、法治教育、心理健康教育等。
- 教学方法：采用案例教学、情景模拟、小组讨论等多种教学方法，提高学生的参与度和实效性。
活动课程
- 活动形式：举办主题班会、道德讲堂、志愿服务、社会实践等活动。
- 活动内容：围绕德育主题，引导学生参与社会实践活动，培养社会责任感和实践能力。
实践课程
- 课程设置：结合学校特色和当地实际，开展丰富多彩的实践活动。
- 实践内容：包括环保行动、关爱留守儿童、敬老爱老等。
2. 德育评价体系创新
永州镇德育办建立了科学、全面的德育评价体系，将德育评价融入学生综合素质评价体系，注重过程性评价和结果性评价相结合。
过程性评价
- 评价方式：通过观察、访谈、学生自评、互评等方式，全面了解学生的德育表现。
- 评价内容：包括道德品质、公民素养、学习能力、创新能力等方面。
结果性评价
- 评价标准：依据国家课程标准和学生综合素质评价体系，对学生的德育成果进行评价。
- 评价结果：将德育评价结果作为学生升学、评优评先的重要依据。
3. 德育队伍建设
永州镇德育办高度重视德育队伍建设，通过培训、选拔、考核等手段，打造一支高素质的德育工作队伍。
培训
- 培训内容：包括德育理论、教育法规、心理健康教育、班级管理等。
- 培训方式：邀请专家学者授课，组织德育工作者交流学习。
选拔
- 选拔标准：注重德育工作者的政治素质、业务能力和道德品质。
- 选拔程序：通过公开选拔、民主推荐等方式，选拔优秀德育工作者。
考核
- 考核方式：定期对德育工作者进行考核，考核内容包括德育工作业绩、师德师风等。
- 考核结果：将考核结果作为德育工作者晋升、奖惩的重要依据。
成效与启示
永州镇德育办在德育工作方面的创新举措取得了显著成效，为我国德育工作提供了有益借鉴。
成效
- 学生道德品质明显提升，公民素养不断提高。
- 德育工作得到家长和社会的广泛认可。
- 德育工作队伍素质不断提升。
启示
- 德育工作要紧紧围绕立德树人的根本任务，创新德育工作方法。
- 德育工作要注重过程性评价和结果性评价相结合，全面了解学生的德育表现。
- 德育工作要重视德育队伍建设，打造一支高素质的德育工作队伍。
结语
广西马山县永州镇德育办在德育工作方面的创新举措和成效，为我国德育工作提供了有益借鉴。在今后的工作中，各地德育工作者应积极探索德育新风尚，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。