引言

教育心理学作为一门研究教育情境下人类学习、教育干预效果、教学心理以及学校组织的社会心理学的学科，对于教育者和学习者都具有重要意义。通过对2017年教育心理学真题的解码，我们可以深入了解学习心理的奥秘，为教学实践提供科学的指导。

2017教育心理学真题解析

一、单项选择题

  1. 学生年龄差异主要体现在()

    • 答案：A.思维水平差异
    • 解析：年龄差异主要体现在思维水平的差异，不同年龄阶段的学生在思维方式、认知结构等方面存在显著差异。

  2. 德国教育家与心理学家赫尔巴特第一个明确提出将()作为教育学的理论基础。

    • 答案：C.心理学
    • 解析：赫尔巴特首次提出将心理学作为教育学的理论基础，强调教育应建立在科学基础之上。

  3. 维果斯基强调教育与教学在儿童发展中的()作用。

    • 答案：D.主导
    • 解析：维果斯基认为教学在儿童发展中起主导作用，教学应走在发展的前面。

  4. 皮亚杰研究认为具有自我调节作用的平衡过程，是心理发展的()因素。

    • 答案：A.决定
    • 解析：平衡是心理发展的决定因素，调节成熟、练习与习得经验及社会性经验对个体发展的作用。

  5. 证明前运算阶段儿童

    • 解析：此题需要结合具体案例进行分析，如皮亚杰的“三山实验”。

二、多项选择题

  1. 下列现象属于学习迁移的是()

    • 答案：A.温故而知新 B.书山有路勤为径 C.近朱者赤近墨者黑 D.学而时习之
    • 解析：学习迁移是指将已学知识应用于新情境中，提高学习效率。以上选项均属于学习迁移。

  2. 回答事物是什么” 、 为什么”和怎么样”的知识属于()

    • 答案：A.陈述性知识 B.条件性知识 C.策略性知识 D.操作性知识
    • 解析：陈述性知识是指对事物性质、特征、关系的描述性知识，回答“是什么”的问题。

  3. 耳日克斯一多德森的定律表明，学习效率和动机水平之间存在()

    • 答案：C.倒 U 型关系
    • 解析：倒U型关系表明，动机水平适中时，学习效率最高。

  4. 关键词记忆术、谐音联想法属于()

    • 答案：B.精细加工策略
    • 解析：关键词记忆术、谐音联想法属于精细加工策略，帮助学习者将新信息与已有知识联系起来。

  5. 下列有关学习的说法不正确的是()

    • 答案：B.所有的行为变化都是由学习引起的
    • 解析：并非所有的行为变化都是由学习引起的，如本能行为。

三、简答题

  1. 简述教育心理学的研究对象。

    • 答案：教育心理学的研究对象包括学习过程、教学活动、学习者心理发展等。学习过程涉及认知、情感、动机等方面的变化；教学活动关注教师如何传授知识、激发学生学习兴趣等；学习者心理发展涉及年龄、性别、个性等因素对学习的影响。

  2. 简述学习迁移的内涵。

    • 答案：学习迁移是指将已学知识应用于新情境中，提高学习效率。学习迁移包括顺向迁移和逆向迁移，以及正迁移和负迁移。

四、论述分析题

  1. 论述教育心理学对教育实践的意义。
    • 答案：教育心理学对教育实践的意义主要体现在以下几个方面：
      • 帮助教师准确地了解问题；
      • 为教学提供科学的理论指导；
      • 帮助教师预测并干预学生；
      • 帮助教师结合实际教学经验，提高教学效果。

总结

通过对2017年教育心理学真题的解码，我们可以了解到学习心理的奥秘。了解学习心理规律，有助于教育者和学习者更好地开展教学活动，提高学习效果。