引言
在全球化日益深入的今天，国际经济学作为一门研究国际经济关系和国际贸易的学科，其重要性不言而喻。将思政教育融入国际经济学教学，不仅有助于培养学生全球视野，还能促进其思维方式的革新。本文将从思政融入国际经济学的必要性、具体实施策略以及预期效果等方面进行探讨。
一、思政融入国际经济学的必要性
培养全球视野：国际经济学关注全球范围内的经济现象和问题，思政教育则强调爱国主义、集体主义等价值观。两者结合，有助于培养学生关注全球事务，树立正确的世界观、人生观和价值观。
提升思维能力：思政教育强调辩证唯物主义和历史唯物主义，有助于学生形成批判性思维和创造性思维。在国际经济学教学中融入思政教育，有助于学生从多角度分析问题，提高解决问题的能力。
强化社会责任感：国际经济学关注经济发展与人类福祉的关系，思政教育强调社会责任。两者结合，有助于培养学生关注社会问题，积极参与社会实践，为社会发展贡献力量。
二、思政融入国际经济学的具体实施策略
课程设置：在课程设置上，可以增加思政元素，如开设《国际经济伦理》、《全球治理与我国角色》等课程，引导学生关注国际经济领域的伦理问题和我国在全球治理中的地位。
教学内容：在教学内容上，将思政教育融入国际经济学的基本理论、政策和实践案例中。例如，在讲解国际贸易政策时，可以结合我国对外贸易政策，引导学生分析我国在国际经济中的地位和作用。
教学方法：采用案例教学、讨论式教学等教学方法，鼓励学生积极参与课堂讨论，提高学生的思维能力和表达能力。同时，可以邀请专家学者、企业家等开展讲座，拓宽学生的视野。
实践环节：组织学生参与国际经济领域的实践活动，如参加国际经济论坛、开展社会调查等，让学生在实践中感受国际经济学的魅力，增强社会责任感。
三、思政融入国际经济学的预期效果
提高学生综合素质：思政融入国际经济学教学，有助于培养学生具备全球视野、批判性思维、创造性思维和社会责任感，提高学生的综合素质。
促进学科发展：思政融入国际经济学教学，有助于推动国际经济学学科的发展，使其更具时代性和实践性。
服务国家战略：通过思政融入国际经济学教学，培养一批具有国际视野、熟悉国际规则、能够为国家经济发展贡献力量的人才。
总之，将思政教育融入国际经济学教学，有助于培养学生全球视野，促进其思维方式的革新。在今后的教学中，应积极探索和实践，为培养具有国际竞争力的优秀人才贡献力量。