教师职业道德是教师职业行为的准则，它不仅是教师个人修养的体现，更是社会文明进步的重要标志。在新时代背景下，解码教师职业道德，明确肩负育人使命的使命与担当，对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。
一、教师职业道德的核心内容
爱岗敬业：教师应当热爱教育事业，忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。这是教师职业道德的灵魂。
关爱学生：教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
教书育人：教师要遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
为人师表：教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。
终身学习：教师要树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
二、教师肩负育人使命的使命与担当
培养社会主义核心价值观：教师是社会主义核心价值观的传播者，要引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
塑造学生健全人格：教师要以身作则，言传身教，引导学生养成良好的道德品质和行为习惯，塑造健全的人格。
关注学生全面发展：教师要从德、智、体、美、劳等方面关注学生的发展，促进学生的全面发展。
创新教育方法：教师要根据时代发展和学生特点，不断探索创新教育方法，提高教育教学质量。
加强自身修养：教师要以身作则，不断提升自身素质，树立良好的师德形象。
三、案例分析
以一位优秀的中学语文教师为例，他深知肩负的育人使命，将教师职业道德融入到教育教学的各个环节。
关爱学生：这位教师关心学生的学习和生活，经常与学生交流，了解他们的困惑和需求，帮助他们解决实际问题。
教书育人：他注重培养学生的阅读兴趣和写作能力，通过丰富多样的教学活动，激发学生的创新思维。
为人师表：他以身作则，衣着得体，语言规范，举止文明，为学生树立了良好的榜样。
终身学习：他不断学习新的教育理念和教学方法，提高自身的教育教学水平。
通过这位教师的实践，我们可以看到，教师职业道德和肩负育人使命是相辅相成的。只有具备高尚的师德，才能更好地完成育人使命。
四、结语
解码教师职业道德，明确肩负育人使命的使命与担当，对于提高教育教学质量，培养社会主义建设者和接班人具有重要意义。让我们共同努力，为教育事业贡献自己的力量。