解码辽宁，教育进化之路

引言

辽宁省，作为中国东北的重要省份，近年来在教育领域取得了显著的进步。本文旨在解码辽宁教育的进化之路，探讨其改革与发展策略，以及未来展望。

教育基础设施建设

近年来，辽宁省海城市坚持推进教育基础设施建设，通过翻新、修缮、新建等措施持续改善办学条件。2025年，海城市教育局启动涵盖教学楼重建、实验楼新建、食堂改造等41个项目的教育基建攻坚行动，优化教育资源配置，促进教育质量提升。

实施案例

• 海城开发区实验学校：在化学实验室内进行实验，提升学生的实践能力。
• 海城市西关小学：新改造的篮球场、新建的校园游戏区等，为学生提供更丰富的学习和娱乐环境。

教育教学改革

辽宁省沈阳市第四十三中学教育集团开展了“以生本课堂促进学生递阶式思维探索与实践”教学改革，旨在培养具有学科育人意识、教学创新能力及跨学科整合能力的青年教师队伍。

教学模式

• 递阶式思维：通过问题导向、协作统合、躬行实践等方式，促进学生思维能力的螺旋上升。
• 课程内容：分层递进的知识构建，聚焦核心思维能力的培养。

非遗传承与职教创新

辽宁广告职业学院校企合作系列大讲堂以“守护文化根脉，传承匠人精神”为主题，通过非遗技艺的当代转译与匠人精神的学理阐释，构建起产教融合创新发展的价值坐标系。

创新实践

• 非遗技艺的德育转译工程：将非遗传承融入思政教育，培养新时代职业人才文化自信。
• 非遗活化的职业教育方法论：推动非遗技艺从文化遗产向教育资源的创造性转化。

大学生创新创业教育

辽宁省教育厅在辽宁大学组织召开辽宁省大学生创新创业教育工作座谈会，全面贯彻2025年全省教育工作会议精神，聚焦深化高校创新创业教育改革。

重点工作任务

• 推动高校把创新教育融入人才培养全过程。
• 完善高校创新创业教育体系，推进课堂教学、科研实践、帮扶指导紧密结合。
• 增强学生创新精神、创业意识。

总结

辽宁省在教育领域取得的进步，得益于持续的基础设施建设、教学改革、非遗传承与职教创新以及大学生创新创业教育的推进。未来，辽宁将继续探索教育进化之路，为培养更多优秀人才贡献力量。