引言

理想信念教育是培养社会主义核心价值观、增强国家文化软实力的重要途径。山东省近年来在理想信念教育方面进行了积极探索，形成了一系列接地气且深入人心的教育新模式。本文将解码山东的这些模式，以期为我国其他地区的理想信念教育提供借鉴。

一、威海市与山东师范大学共建大学生思想政治教育实践基地

1. 背景与目标

威海市与山东师范大学共建大学生思想政治教育实践基地，旨在将爱国主义教育融入高校思政育人全过程，拓展大思政育人新格局。

2. 实施策略

  • 以威海千里海疆爱国主义教育展示带为载体，开展参观学习、志愿服务、交流研讨等活动。
  • 依托威海丰富的爱国主义资源，构建千里海疆爱国主义教育示范带。
  • 组建千里海疆爱国主义教育宣讲团，进行全国、全省巡回宣讲。

3. 预期成效

  • 帮助青年学子感知世情国情，坚定理想信念。
  • 提升爱国主义教育的广度和深度。

二、烟台：德育入脑润心

1. 背景与目标

烟台市教育局深入开展各类德育活动，将立德树人融入教育教学全过程。

2. 实施策略

  • 实施德融数理·知行合一”德育新模式，深挖新时代德育课程资源。
  • 以课堂教学为阵地，扩展新时代德育内涵。
  • 以乡土文化为载体，提增新时代德育质效。

3. 预期成效

  • 提升学校全员全程全方位育人实效。
  • 让新时代德育入脑润心。

三、诸城市：“红色教育＋廉政教育”新模式

1. 背景与目标

诸城市依托本地丰富的红廉文化资源，探索红色教育廉政教育”同频共振新模式。

2. 实施策略

  • 主题党日与廉政教育深融合。
  • 教育阵地与廉洁元素深融合。
  • 红色基因与清廉文化深融合。

3. 预期成效

  • 推动党员干部在党性锤炼中坚定理想信念。
  • 筑牢思想防线，涵养清廉本色。

四、莒南县：“1+1+1”主题党日新模式

1. 背景与目标

莒南县创新提出“1小时理论学习、1小时议事、1小时服务”的“1+1+1”主题党日新模式，提升基层党组织凝聚力和战斗力。

2. 实施策略

  • 1小时理论学习：深入学习中央八项规定精神及其实施细则等内容。
  • 1小时议事：加强村级治理，发挥党组织领导和党员审议把关作用。
  • 1小时服务：充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

3. 预期成效

  • 提升基层党组织的凝聚力和战斗力。
  • 加强党员教育管理。

五、山东胜利职业学院：油地校“三位一体，实践育人”新模式

1. 背景与目标

山东胜利职业学院摸索出一套以筑梦传承”端牢能源之碗”牢记嘱托”为主路径的油地校联合“三位一体，实践育人”新模式。

2. 实施策略

  • 用好校地文化沃土，厚植思想政治教育。
  • 突出油田资源抓手，促进实践育人融合。

3. 预期成效

  • 培养适应新时代发展需求的高素质人才。
  • 推动地方经济发展。

六、山东政法学院刑事司法学院：“党建 + 实践”——构建“123”育人新模式

1. 背景与目标

山东政法学院刑事司法学院积极探索创新，结合法学专业特色，打造出党建实践”深度融合的“123”实践育人新模式。

2. 实施策略

  • 一核引领，筑牢理想信念基石。
  • 双师并行，提升实践能力水平。

3. 预期成效

  • 提升法学专业人才培养工作实效。
  • 为法治建设提供人才保障。

七、山东交通学院顿河学院：第一课堂与第二课堂协同教学新模式

1. 背景与目标

山东交通学院顿河学院探索教学新模式，引导学生审视中国的历史和现实，将课内和课外学习有机结合。

2. 实施策略

  • 突出价值引领，实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一。
  • 统筹一、二课堂，实现理论感受与体验感受相结合。

3. 预期成效

  • 提升学生的综合素质。
  • 培养适应新时代发展需求的人才。

八、莒南县岭泉镇：“移动课堂”让理论宣讲更接地气

1. 背景与目标

莒南县岭泉镇依托“泉心全意”志愿服务品牌，组建宣讲队伍，持续挖掘理论宣讲功能。

2. 实施策略

  • 将课堂搬到休闲广场、农家书屋、田间地头。
  • 将党的创新理论、生态文明、多元文化等内容融为一体进行宣讲。

3. 预期成效

  • 让群众随时随地都能接受正能量熏陶。
  • 提升理论宣讲的覆盖面和影响力。

九、山东省教育厅：全面推进思政课教学提质增效

1. 背景与目标

山东广播电视大学全面推进思政课教学提质增效，建立理论与实践相结合、教学与管理相结合、线上与线下相结合、课内与课外相结合的继续教育思政教育工作新模式。

2. 实施策略

  • 加强组织领导，落实主体责任。
  • 深化教学改革，充分发挥思想政治理论课的主渠道作用。
  • 增强育人实效，促进信息技术与思政课教学的融合。

3. 预期成效

  • 提高思政课教学质量和水平。
  • 培养具有坚定理想信念的新时代青年。

结语

山东省在理想信念教育方面积极探索，形成了一系列接地气且深入人心的教育新模式。这些模式为我国其他地区的理想信念教育提供了有益借鉴。在今后的工作中，各地应结合自身实际，不断创新理想信念教育模式，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。