引言
在当今全球化的时代，英语作为一门国际通用语言，其重要性不言而喻。对于孩子们来说，从小培养英语兴趣，掌握英语技能，对他们未来的学习和发展具有深远影响。四平东道小学在英语教学中，采用了趣味课堂的模式，旨在轻松提升孩子们的英语水平。本文将深入解析这种教学方法的内涵和实施策略。
趣味课堂的核心理念
1. 创设轻松愉快的学习氛围
趣味课堂强调的是让学习成为一种享受，通过营造轻松愉快的氛围，激发孩子们的学习兴趣。
2. 多样化的教学手段
结合多种教学手段，如游戏、故事、歌曲、角色扮演等，使英语学习不再单调枯燥。
3. 注重实践与互动
鼓励孩子们在实际情境中运用英语，通过互动交流提高语言运用能力。
实施策略
1. 教学内容设计
- 主题选择：选择贴近孩子生活的主题，如家庭、学校、自然等，使学习内容具有实际意义。
- 词汇与语法：在趣味性的活动中教授词汇和语法，如通过歌曲记忆单词，通过游戏学习时态。
2. 教学方法
- 游戏化教学：设计各种英语游戏，如“猜谜语”、“单词接龙”等，让孩子们在游戏中学习。
- 角色扮演：通过角色扮演，让孩子们模仿真实的英语对话场景，提高口语表达能力。
- 故事教学：通过讲述英语故事，培养孩子们的阅读兴趣和语言感知能力。
3. 教学评价
- 形成性评价：注重学生在学习过程中的表现，及时给予反馈和鼓励。
- 终结性评价：通过期末考试、英语演讲比赛等形式，检测学生的学习成果。
案例分析
案例一：单词记忆游戏
描述：教师设计了一个“单词接龙”游戏，让学生在游戏中复习和记忆新学的单词。 代码示例：
def word_snake(word):
snake = word[0]
for i in range(1, len(word)):
snake += word[i].upper()
return snake
# 假设学生已学单词列表
word_list = ['apple', 'banana', 'cherry']
# 每次游戏从列表中随机选取一个单词开始
current_word = random.choice(word_list)
# 游戏进行中，学生需要接龙
while True:
next_word = input("请接上“{}”的单词：".format(current_word[-1]))
if next_word.lower() in [w.lower() for w in word_list]:
current_word += next_word
print("正确！下一个单词：", word_snake(current_word))
else:
print("错误！请重新接龙。")
break
案例二：英语角活动
描述：每周五下午，学校举办英语角活动，让学生在轻松的氛围中练习英语口语。 实施步骤：
- 话题准备：教师提前准备话题，如“我最喜欢的节日”或“我的梦想”。
- 分组讨论：将学生分成小组，每组讨论选定的话题。
- 汇报展示：每组选派代表进行展示，其他学生进行提问和评论。
结论
四平东道小学的趣味课堂英语教学模式，通过多样化的教学手段和轻松愉快的学习氛围，有效提升了孩子们的英语水平。这种教学模式值得推广，为更多学校的英语教学提供参考和借鉴。