引言

小学教育心理学是教育领域的基础学科，它关注儿童在小学阶段的心理发展、学习动机、认知发展、情感和行为等方面。通过解析经典试题，我们可以深入了解教育心理学的核心概念和应用。本文将围绕这一主题，详细解析一些经典试题，并揭示其答案背后的教育心理学原理。

一、经典试题解析

试题一：以问题为中心的教学，简称()A目标教学B研究教学C问题教学D情境教学

解析：正确答案为C。问题教学是以问题为中心，引导学生主动探究、解决问题的教学方式。这种教学方式能够激发学生的好奇心和求知欲，培养学生的批判性思维和问题解决能力。

试题二：下列选项中属于个性心理特征的是()A需要B动机C性格D兴趣

解析：正确答案为C。性格是个体在长期的生活实践中形成的相对稳定的心理特征，包括性格的倾向性和性格的特征性。需要、动机和兴趣虽然也与心理特征相关，但它们更多地体现在个体行为和认知过程中。

试题三：群体对个体的吸引力或使群体成员留在群体内的力量称为()A内聚力B士气C归属感D心理气氛

解析：正确答案为A。内聚力是指群体成员之间相互吸引、相互依存的内在力量，它是维持群体稳定和发展的关键因素。

二、答案揭秘

答案一：问题教学

揭秘：问题教学强调学生在学习过程中的主体地位，通过设置问题情境，引导学生主动探索、思考，从而提高学习效果。这种教学方式有助于培养学生的创新精神和实践能力。

答案二：性格

揭秘：性格是个体心理特征的重要组成部分，它反映了个体在行为和认知方面的独特性。了解学生的性格特点，有助于教师制定合适的教学策略，提高教学效果。

答案三：内聚力

揭秘：内聚力是群体发展的基础，它能够增强群体成员的归属感和认同感，促进群体目标的实现。在教育实践中，教师应注重培养学生的团队精神和合作能力，以提高教学效果。

三、结语

通过解析经典试题，我们不仅了解了小学教育心理学的核心概念，还揭示了这些概念在实际教学中的应用价值。在教育实践中，教师应关注学生的心理发展，运用教育心理学原理，提高教学效果。