余姚市，作为中国浙江省下辖的一个县级市，近年来在教育领域取得了显著的成就。本文将深入解析余姚市在推进教育现代化、提升教育资源质量方面所做的努力和取得的成果。

一、教育现代化：余姚的新征程

1. 会议强调与政策导向

2023年全市教育行政工作会议的召开，标志着余姚市教育现代化的新征程正式开启。市教育局党委书记、局长熊剑锋在会上强调了大力推进教育现代化，加快建设教育强市的重要性。这一战略部署为余姚市教育事业发展指明了方向。

2. 教育品牌建设

余姚市致力于持续擦亮“姚优教”品牌，谱写中国式现代化余姚教育高质量发展新篇章。通过这一品牌建设，余姚市旨在提升教育质量和影响力，打造具有地方特色的现代化教育体系。

二、教育资源供给：多元化与均衡化

1. 优质教育资源供给

在2022学年，余姚市以“公共服务七优享”工程为主线，全面深化教育领域综合改革，持续加大优质教育资源供给。新增学位9180个，新增省现代化学校9所、省一级幼儿园2所、省二级幼儿园7所，有效提升了教育资源覆盖面。

2. 随迁子女教育保障

余姚市实行了符合条件的随迁子女100%保障入学政策，确保居住证单证以上的随迁子女能够公办学校愿进尽进，体现了教育公平的原则。

三、课后服务：从“全覆盖”到“高质量”

1. 五链联动模式

余姚市通过“五链联动”布局课后服务，通过高质量课后服务满足学生多样化的学习和成长需求。目前，全市110所义务教育阶段学校共有101451名学生享受课后服务，占全部学生的94.2%。

2. 精细化管理

余姚市教育局制定出台了课后服务实施方案、课后服务资金保障管理办法及校外培训机构优质课程进校园遴选办法，通过精细化管理提升引领力。

四、老年教育资源：惠及更多老年人

1. 老年教育联盟

余姚市老年教育联盟以“123N”体系高质量推进老年学习共同体建设，成功打造了“浙里康养——老优学”的余姚样本。

2. 老年教育资源整合

余姚市老年教育联盟按照“123N”思路构建老年教育新蓝图，包括一体、两维、三级学习服务体系和依托N种力量资源，建设N个覆盖城乡的老年教学点。

五、东西部教育协作：谱写教育新篇章

1. 余姚-昭觉组团式帮扶

余姚市教育局高度重视东西部教育协作，选择余姚中学、梦麟中学、余姚二中三所重点高中联合组团结对昭觉民族中学，实施组团式帮扶。

2. 教育人才组团式帮扶

余姚市教育局选派优秀校长支教，负责昭觉民族中学的教学业务，强化师资建设，提高教师队伍能力。

六、总结

余姚市在教育现代化、优质教育资源供给、课后服务、老年教育资源以及东西部教育协作等方面取得了显著成果。未来，余姚市将继续深化教育改革，提升教育质量，为构建均衡普惠优质的老年教育体系贡献力量。