高州德育学校自成立以来，一直秉承“德育为先，全面发展”的教育理念，致力于培养具有良好道德品质和社会责任感的新时代精英。本文将深入探讨高州德育学校的德育教育新风向，以及其如何为学生塑造未来精英之路。
一、德育教育新风向
- 德育与智育相结合
高州德育学校强调德育与智育相结合，认为德育是智育的基础。学校通过开展丰富多彩的德育活动，如主题班会、志愿服务、社会实践等，让学生在实践中学会做人、学会做事。
- 德育与体育相结合
学校注重学生的身心健康，将德育与体育相结合，开展篮球、足球、乒乓球等体育活动，培养学生团队合作精神和顽强拼搏的意志。
- 德育与美育相结合
高州德育学校将德育与美育相结合，开展音乐、舞蹈、绘画等艺术活动，培养学生的审美情趣和创造力。
二、德育教育实践案例
- 主题班会
学校定期举行主题班会，如“诚信教育”、“感恩教育”等，通过讲解案例、讨论交流等方式，引导学生树立正确的价值观。
- 志愿服务
学校鼓励学生参与志愿服务活动，如关爱留守儿童、环保宣传等，让学生在实践中学会关爱他人、回馈社会。
- 社会实践
学校组织学生参加社会实践活动，如参观企业、走访农村等，让学生了解社会、认识国情，培养社会责任感。
三、塑造未来精英之路
- 培养学生综合素质
高州德育学校注重培养学生的综合素质，通过德育教育，使学生具备良好的道德品质、较强的社会责任感和创新精神。
- 关注学生个性化发展
学校关注学生的个性化发展，根据学生的兴趣和特长，开展各类兴趣小组，如科技创新、书法、绘画等，激发学生的潜能。
- 家校合作，共同育人
学校重视家校合作，定期召开家长会，与家长共同探讨学生的德育教育问题，形成教育合力。
四、总结
高州德育学校以其独特的德育教育新风向，为学生塑造未来精英之路。在新时代背景下，学校将继续深化改革，创新德育教育模式，为培养更多具有道德品质和社会责任感的新时代精英贡献力量。