引言
小学语文作为基础教育的重要组成部分，其教学质量和试卷内容一直是家长、教师和社会各界关注的焦点。通过对2017年小学语文试卷的深入分析，我们可以洞察小学语文教学的发展趋势和面临的难点。
一、试卷特点分析
1. 知识覆盖面广
2017年小学语文试卷涵盖了识字与写字、阅读、习作、口语交际等多个方面，体现了语文教育的全面性。
2. 注重实际应用
试卷中的题目设计注重实际应用能力的考查，如阅读理解题中增加了对文章主旨、观点的分析，习作题鼓励学生发挥想象力和创造力。
3. 考查方法多样化
试卷采用了选择题、填空题、简答题、论述题等多种题型，全面考察学生的语文素养。
二、教学趋势分析
1. 重视阅读能力培养
随着语文教学改革的深入，阅读能力的培养成为教学重点。教师应引导学生广泛阅读，提高阅读速度和理解能力。
2. 强化写作技能训练
写作技能是语文素养的重要组成部分。教学中，教师应注重写作技巧的培养，提高学生的写作水平。
3. 注重口语交际能力
口语交际能力的培养有助于学生更好地适应社会。教学中，教师应鼓励学生积极参与课堂讨论，提高口语表达能力。
三、教学难点分析
1. 学生阅读兴趣不高
部分学生对阅读缺乏兴趣，导致阅读能力提升缓慢。教师需寻找激发学生阅读兴趣的方法，如推荐优秀读物、举办阅读活动等。
2. 写作技巧难以掌握
写作技巧的掌握需要长期积累和训练。教师应针对不同学生的特点，采取个性化的教学方法，提高学生的写作水平。
3. 口语交际能力不足
部分学生在口语交际中存在表达不流畅、词汇贫乏等问题。教师需通过课堂讨论、演讲比赛等方式，提高学生的口语表达能力。
四、应对策略
1. 创设趣味课堂
通过游戏、故事等形式，激发学生的兴趣，提高课堂参与度。
2. 加强阅读指导
教师应指导学生选择适合自己的读物，培养良好的阅读习惯，提高阅读能力。
3. 注重写作指导
针对学生的写作特点，教师应提供个性化的写作指导，帮助学生掌握写作技巧。
4. 丰富口语交际活动
通过组织课堂讨论、演讲比赛等活动，提高学生的口语表达能力。
结论
通过对2017年小学语文试卷的分析，我们可以看到小学语文教学正朝着注重阅读、写作和口语交际能力培养的方向发展。面对教学难点，教师需不断创新教学方法，提高教学质量，为学生奠定坚实的语文基础。