引言
高考阅读理解作为高考语文科目中的重要组成部分，一直以来都是考生关注的焦点。2017年浙江高考阅读理解试题以其独特的题型和内容，再次引发了考生和教师的关注。本文将深度解析2017年浙江高考阅读理解的原文章节，并分享一些解题技巧。
一、2017年浙江高考阅读理解原文分析
1. 文章主题与结构
2017年浙江高考阅读理解的文章主题多样，涵盖了历史、文化、科技、社会等多个领域。文章结构清晰，逻辑严密，通常包含引言、正文和结论三个部分。
2. 原文精髓
（1）历史类文章：注重对历史事件的叙述和分析，强调历史背景和人物关系。 （2）文化类文章：关注文化传承与创新，探讨文化现象背后的深层含义。 （3）科技类文章：介绍科技发展动态，分析科技对人类社会的影响。 （4）社会类文章：关注社会热点问题，探讨社会现象背后的原因和解决方法。
3. 语言特点
（1）准确、严谨：文章语言准确无误，逻辑严密，避免歧义。 （2）生动、形象：运用丰富的修辞手法，使文章生动形象，易于理解。 （3）客观、公正：文章观点客观公正，避免主观臆断。
二、解题技巧
1. 理解文章主旨
在解题前，首先要准确把握文章主旨，明确文章的核心观点和论述结构。
2. 寻找关键信息
阅读理解题目的答案往往隐藏在文章的关键信息中。考生要学会在短时间内捕捉到这些关键信息，并进行分析和判断。
3. 分析作者观点
作者的观点和态度往往体现在文章的引言、结论以及转折句中。考生要学会分析作者的观点，并与选项进行对比。
4. 排除法
在解题过程中，如遇到不确定的选项，可以运用排除法，先排除明显错误的选项，再进行选择。
5. 综合分析
阅读理解题目往往要求考生对文章进行全面、综合的分析。考生要学会将文章的各个部分联系起来，形成一个完整的认知体系。
三、案例分析
以下以2017年浙江高考阅读理解中的一道题目为例，进行解题分析：
题目：根据原文内容，下列说法正确的是（ ）
选项： A. 文章主要讲述了我国古代科技发展的历程。 B. 文章强调科技发展对人类社会的重要影响。 C. 文章指出，科技发展需要平衡经济、社会和环境等多方面因素。 D. 文章认为，科技发展应该以人类利益为中心。
解题步骤：
- 理解文章主旨：文章主要讲述了科技发展对人类社会的重要影响。
- 寻找关键信息：文章中提到，科技发展需要平衡经济、社会和环境等多方面因素。
- 分析作者观点：作者认为，科技发展应该以人类利益为中心。
- 排除法：排除A、B两项，因为文章并非主要讲述我国古代科技发展的历程，也未强调科技发展对人类社会的重要影响。
- 综合分析：选项C与文章内容相符，故选择C。
结语
通过对2017年浙江高考阅读理解原文的深度解析和解题技巧的分享，希望考生能够在未来的高考中取得优异的成绩。同时，也提醒考生在备考过程中，要注重培养阅读理解能力，提高解题技巧。