引言
中考数学作为中考的重要组成部分,其试题往往涵盖了中学数学的多个知识点,既考查学生的基础知识,又考查学生的解题技巧和思维能力。本文将针对2019年原创中考数学试题中的难点进行解析,并提供相应的解题技巧。
一、试题分析
1. 难点一:函数与方程的应用
例题:某工厂生产一批产品,按照每件产品100元的价格销售,成本为每件60元。为了提高销售额,决定对每件产品降价10%后销售。请问:为了实现不亏损,每月至少需要销售多少件产品?
解析:此题考查了函数与方程的应用,需要学生掌握一次函数的概念,并能够建立函数关系式。解题关键在于将题目中的信息转化为数学模型,即建立销售总额与销售数量之间的关系。
解题步骤:
- 设每月至少销售x件产品。
- 根据题意,每件产品的售价为100元的90%,即90元。
- 成本为每件60元,因此每件产品的利润为90 - 60 = 30元。
- 建立方程:30x ≥ 100 * 60。
- 解得:x ≥ 20。
解题技巧:在解题过程中,要注重理解题意,将实际问题转化为数学问题,并熟练运用数学公式和定理。
2. 难点二:几何图形的证明
例题:在△ABC中,∠A=60°,∠B=45°,点D、E分别在BC、AC上,且BD=DE=EC。求证:AD=AB。
解析:此题考查了三角形全等的判定方法,需要学生掌握SSS、SAS、ASA等判定定理,并能灵活运用。
解题步骤:
- 连接AD、BD。
- 因为∠A=60°,∠B=45°,所以∠ABD=75°。
- 在△ABD和△CDE中,∠B=∠C=45°,BD=DE,∠ABD=∠CDE。
- 由ASA判定定理,得△ABD≌△CDE。
- 因此,AD=CE。
- 因为BD=DE=EC,所以AB=BD+AD=BD+CE=BD+DE=BE。
解题技巧:在证明几何题时,要善于寻找相似三角形或全等三角形,运用判定定理进行证明。
3. 难点三:概率问题
例题:从0,1,2,3,4,5中随机取一个数字,求取到的数字为偶数的概率。
解析:此题考查了概率问题,需要学生掌握概率的计算方法。
解题步骤:
- 所有可能的结果有6种,即0,1,2,3,4,5。
- 取到的数字为偶数的结果有3种,即0,2,4。
- 因此,取到的数字为偶数的概率为3/6=1/2。
解题技巧:在解决概率问题时,要熟练掌握概率的基本计算公式,并能将实际问题转化为概率问题。
二、总结
通过对2019年原创中考数学试题中难点的解析与解题技巧的介绍,希望能够帮助同学们更好地掌握数学知识,提高解题能力。在备考过程中,要多练习、多思考,才能在考试中取得优异的成绩。
