引言
随着远程教育的普及，北理工远程教育的查重问题成为了学生和教师共同关注的焦点。本文将深入剖析北理工远程教育的查重标准、流程以及如何轻松应对高要求的查重，旨在帮助学生在论文写作过程中更好地遵守学术规范，顺利完成学业。
一、北理工远程教育查重标准
1. 查重系统
北理工远程教育采用的查重系统为iThenticate，该系统可检测论文是否存在抄袭，识别抄袭比例，以及抄袭的内容。
2. 查重率要求
根据《关于落实〈上海市教育委员会关于进一步加强研究生培养质量保障体系建设，切实提高学位论文质量的通知〉的实施意见》，北理工远程教育论文查重要求一般是在30%左右。
二、北理工远程教育查重流程
1. 论文提交
学生需在规定时间内将论文提交至学校指定的平台。
2. 论文查重
学校通过iThenticate系统对提交的论文进行查重。
3. 查重结果反馈
学校将查重结果反馈给学生，学生可登录系统查看。
4. 论文修改
若查重率超过30%，学生需对论文进行修改，直至符合要求。
三、如何轻松应对高要求的查重
1. 遵守学术规范
在论文写作过程中，严格遵守学术规范，尊重他人的知识产权。
2. 选用合适的查重工具
在论文初稿阶段，可使用免费的查重软件进行初步检测，以便及时发现问题并进行修改。
3. 熟悉查重系统
了解iThenticate查重系统的特点和使用方法，以便在遇到问题时能够快速解决。
4. 提高论文质量
注重论文的原创性和学术价值，避免过度依赖他人成果。
5. 适当引用
在引用他人观点时，注意规范引用格式，避免抄袭。
6. 论文降重技巧
- 变换表达：用自己的话复述原意，避免直接复制粘贴。
- 词语替换：使用同义词替换原词，降低相似度。
- 变换句式：通过调整句式结构，降低相似度。
- 图片法：将部分文字转化为图片，避免查重。
结语
北理工远程教育的查重要求较高，但只要学生遵守学术规范，提高论文质量，并掌握一定的降重技巧，就能轻松应对高要求的查重。希望本文能为广大北理工远程教育学生提供有益的参考。