引言

在C语言学习中，课程设计是一个非常重要的环节，它能够帮助学习者将理论知识应用到实际项目中，提高编程能力和解决问题的能力。本文将详细解析如何使用C语言开发一个成绩记录薄系统，包括系统需求分析、设计思路、代码实现以及测试方法。

系统需求分析

功能需求

  1. 数据录入：能够录入学生的姓名、学号、课程名称和成绩。
  2. 数据查询：能够根据姓名、学号或课程名称查询学生的成绩。
  3. 数据修改：能够修改学生的成绩信息。
  4. 数据删除：能够删除学生的成绩信息。
  5. 数据统计：能够统计每个学生的平均成绩，以及每个课程的平均成绩。

非功能需求

  1. 界面友好：用户界面应简洁明了，易于操作。
  2. 安全性：确保学生信息的安全，防止未授权访问。
  3. 可靠性：系统应稳定运行，防止数据丢失。

设计思路

数据结构设计

使用结构体（struct）来存储学生信息和成绩，如下所示：

typedef struct {
    char name[50];
    char id[20];
    char course[50];
    float score;
} Student;

功能模块设计

  1. 数据录入模块：通过循环输入学生的信息。
  2. 数据查询模块：根据用户输入的条件查询数据。
  3. 数据修改模块：找到对应的学生信息后，允许修改成绩。
  4. 数据删除模块：找到对应的学生信息后，确认删除。
  5. 数据统计模块：遍历所有学生信息，计算平均成绩。

代码实现

主函数

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <string.h>

// ...（省略结构体定义和函数声明）

int main() {
    // ...（初始化数据和菜单显示逻辑）
    return 0;
}

数据录入函数

void InputStudent(Student *stu) {
    printf("请输入学生姓名: ");
    scanf("%s", stu->name);
    printf("请输入学生学号: ");
    scanf("%s", stu->id);
    printf("请输入课程名称: ");
    scanf("%s", stu->course);
    printf("请输入成绩: ");
    scanf("%f", &stu->score);
}

数据查询函数

void QueryStudent(Student *students, int size) {
    char id[20];
    printf("请输入要查询的学生学号: ");
    scanf("%s", id);
    for (int i = 0; i < size; i++) {
        if (strcmp(students[i].id, id) == 0) {
            printf("姓名: %s, 学号: %s, 课程: %s, 成绩: %.2f\n", students[i].name, students[i].id, students[i].course, students[i].score);
            return;
        }
    }
    printf("未找到该学生。\n");
}

测试方法

  1. 单元测试：针对每个功能模块进行测试，确保每个模块能够独立工作。
  2. 集成测试：将所有模块组合在一起，测试系统整体的功能和性能。
  3. 用户测试：邀请用户使用系统，收集反馈，优化系统。

总结

通过以上步骤，我们可以使用C语言开发一个简单的成绩记录薄系统。这个系统不仅能够帮助学习者巩固C语言知识，还能提高编程实践能力。在实际开发中，可以根据需求扩展系统功能，如添加数据库支持、图形界面等。