引言

端午节，作为中华民族的传统节日，承载着丰富的文化内涵和历史故事。对于幼儿园大班的孩子来说，了解端午节，不仅是对传统文化的初步接触，更是培养他们爱国情感、增强民族自豪感和动手能力的重要途径。本文旨在揭秘大班端午节活动的主题目标，并提供全面攻略，帮助孩子们在乐学中成长。

活动目标

1. 知识目标

  • 了解端午节的日期和由来。
  • 认识端午节的传统习俗，如包粽子、赛龙舟、挂艾草、佩香囊等。

2. 能力目标

  • 培养动手能力，学会包粽子、制作香囊等。
  • 增强团队协作能力，通过赛龙舟等活动体验集体荣誉感。

3. 情感目标

  • 培养爱国主义情感，感受中华民族传统文化的魅力。
  • 增强民族自豪感，为身为中华民族的一员而自豪。

活动准备

经验准备

  • 幼儿对过端午节有一定印象。

课件准备

  • 《端午节》动画视频。
  • “端午习俗”组图。
  • 《过端午》儿歌音频及图片。

物品准备

  • 粽叶、糯米、馅料、绳子等。
  • 粽子、艾草、香囊、五彩绳、彩蛋等实物。

活动过程

1. 知识导入

  • 播放动画视频《端午节》，引导幼儿初步了解端午节的由来。

2. 习俗体验

  • 出示组图“端午习俗”，引导幼儿了解端午节的习俗。
  • 教师也可出示粽子、艾草、香囊、五彩绳、彩蛋等实物。

3. 歌谣学习

  • 播放儿歌音频及图片《过端午》，带领幼儿诵读儿歌。

4. 亲子活动

  • 在生活区，投放粽叶、糯米、馅料、绳子等，组织幼儿亲手包粽子。
  • 在美工区，投放绘画彩蛋，组织幼儿画彩蛋。

5. 日常活动

  • 制作简单的报纸圈，组织幼儿到操场上模仿划龙舟的动作，分组合作协调向前快跑。

活动延伸

区域活动

  • 在生活区，投放粽叶、糯米、馅料、绳子等，组织幼儿亲手包粽子。
  • 在美工区，投放绘画彩蛋，组织幼儿画彩蛋。

日常活动

  • 制作简单的报纸圈，组织幼儿到操场上模仿划龙舟的动作，分组合作协调向前快跑。

家园共育

  • 请家长在端午节让幼儿尽可能多地感受端午习俗。

结语

通过以上活动，孩子们在乐学中了解了端午节的传统文化，体验了传统节日的乐趣，增强了民族自豪感。端午节活动不仅是孩子们的一次节日体验，更是对他们进行爱国主义教育和传统文化教育的重要途径。