丹麦教育以其独特的理念和实践在全球范围内备受瞩目。以下将从图片中揭示丹麦教育的创新与传承，以飨读者。
一、创新教育理念
“玩”的教育理念：丹麦教育强调“玩”，认为通过游戏和探索，孩子们可以更好地学习和成长。例如，丹麦Restad College的课堂设计考虑到男女学生围坐一起上课能提高积极性，甚至设计了“躺着上课”的课堂。
终身学习：丹麦教育注重培养学生的独立思考能力和动手能力，大学教育注重培养应用性，研发应学以致用。丹麦的学习是“终身学习”，鼓励学生在整个生命周期中不断学习。
绿色教育：丹麦在绿色转型之路上，将绿色教育融入国民教育中，使其成为丹麦人生活方式和思维方式的一部分。例如，森讷堡市开展了“零碳示范家庭”活动，鼓励公众节能环保。
二、传承教育传统
全民公平教育：丹麦是OECD国家中教育公共支出占GDP比例最高的国家，实现了全民公平教育。这为丹麦的创新实力提供了坚实的人才基础。
重视基础教育：丹麦是世界上普及基础教育最早的国家之一，1814年就宣布实行七年义务教育；1973年起，实施九年免费的义务教育。这为丹麦培养了大量的创新人才。
同理心教育：丹麦学生从小就要接受同理心教育，学会关心他人，换位思考。这有助于培养具有社会责任感和道德观念的人才。
三、图片中的丹麦教育
丹麦学校环境：丹麦学校环境优美，注重学生的身心健康发展。例如，丹麦幼儿园要求孩子们多参与户外活动，自主组合在室外玩各种游戏。
丹麦教育成果：丹麦教育取得了举世瞩目的成果，如诺贝尔奖得主数量全球最多、创新指数全球第五等。
丹麦教育人物：丹麦教育界涌现出许多杰出人物，如安徒生、格隆维等，他们对丹麦教育产生了深远的影响。
总之，丹麦教育以其创新的理念和丰富的传统，为全球教育提供了宝贵的经验和启示。通过图片，我们可以更加直观地感受到丹麦教育的魅力。