引言

敦化市作为我国东北地区的重要城市,近年来在法治教育方面取得了显著成效。通过“每日一问”等创新形式,敦化市将法治教育融入日常生活,提升了市民的法治意识。本文将揭秘敦化市如何开展教育整顿,以及如何通过“每日一问”推动法治生活从你我做起。

敦化市教育整顿的背景与目标

背景

随着社会经济的快速发展,法治建设成为国家治理体系和治理能力现代化的重要基石。敦化市作为东北地区的重要城市,面临着法治建设的新挑战。为提升市民法治意识,敦化市决定开展教育整顿活动。

目标

  1. 提升市民法治意识,营造良好的法治氛围。
  2. 加强法治教育,培养市民遵纪守法的习惯。
  3. 推动法治生活从你我做起,构建和谐社会。

敦化市教育整顿的主要措施

每日一问

敦化市创新性地开展了“每日一问”活动,通过在公共场所、社区、学校等地方设置提问箱,鼓励市民每日提出与法治相关的问题。相关部门对市民提出的问题进行收集、整理和解答,以此提高市民的法治意识。

法治教育进校园

敦化市将法治教育纳入学校课程体系,通过举办法治讲座、模拟法庭、法治知识竞赛等活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习法律知识。

法治宣传进社区

敦化市在各社区开展法治宣传活动,通过悬挂宣传横幅、发放宣传资料、举办法治讲座等形式,提高社区居民的法治意识。

法治建设与民生紧密结合

敦化市将法治建设与民生紧密结合,关注市民关心的热点问题,如环境保护、食品安全、劳动保障等,通过法治手段解决民生问题。

案例分析

案例一:邻里纠纷

敦化市某社区居民因邻里纠纷导致矛盾激化,社区工作人员通过“每日一问”了解到情况后,及时介入调解,引导双方依法解决纠纷,维护了社区和谐稳定。

案例二:未成年人保护

敦化市某学校开展法治教育进校园活动,通过模拟法庭等形式,让学生了解未成年人保护法,提高学生的法律意识,预防校园欺凌事件的发生。

总结

敦化市通过开展教育整顿,将法治教育融入日常生活,提升了市民的法治意识。通过“每日一问”等创新形式,敦化市推动法治生活从你我做起,为构建和谐社会奠定了坚实基础。