引言
福建省小学语文教招作文考试是教师招聘考试的重要组成部分，作文得分的高低直接影响到考生的整体成绩。本文将揭秘福建小学语文教招作文高分秘诀，帮助考生在考试中取得优异成绩。
一、审题与立意
1. 审题
审题是作文写作的第一步，也是至关重要的一步。考生在拿到作文题目后，要仔细阅读，明确题目的要求，包括题目的范围、要求、限制等。
- 范围：明确作文要写什么，是写人、记事、写景还是抒情。
- 要求：了解题目对作文的具体要求，如字数、文体、结构等。
- 限制：注意题目中的限制性词语，如“以……为话题”、“围绕……展开”等。
2. 立意
立意是指确定作文的中心思想。考生在审题的基础上，要迅速确定作文的中心思想，使文章具有明确的方向。
- 选择角度：从多个角度思考，选择最具有说服力、最符合题意的角度。
- 深化主题：在确定角度后，进一步深化主题，使文章具有深度。
二、素材积累
1. 日常积累
考生在日常生活中要注重观察、体验，积累丰富的素材。
- 阅读：广泛阅读各类书籍、报纸、杂志，积累素材。
- 体验：积极参加各类活动，丰富生活经验，积累素材。
2. 分类整理
将积累的素材进行分类整理，便于在写作时查找和使用。
- 人物：按照人物性格、职业等进行分类。
- 事件：按照事件性质、时间等进行分类。
- 景物：按照景物特点、地点等进行分类。
三、结构安排
1. 开头
开头要简洁明了，引人入胜。可以采用以下几种开头方式：
- 直接点题：开门见山，直接点明主题。
- 引用名言：引用与主题相关的名言，增强文章的文化底蕴。
- 设问：提出问题，引发读者思考。
2. 主体
主体部分是作文的核心，要围绕中心思想展开论述。
- 段落划分：将主体部分划分为若干个段落，每个段落论述一个观点。
- 论证方法：运用举例、对比、引用等论证方法，使论述具有说服力。
3. 结尾
结尾要总结全文，点明主题。可以采用以下几种结尾方式：
- 总结全文：概括全文内容，强调中心思想。
- 升华主题：将主题提升到更高的层次，引发读者思考。
- 号召：提出号召，呼吁读者行动。
四、语言表达
1. 词汇丰富
运用丰富的词汇，使文章语言生动、形象。
- 成语：恰当运用成语，增强文章的文化底蕴。
- 近义词：运用近义词，使语言更加丰富。
2. 句式多样
运用多种句式，使文章语言富有节奏感。
- 长短句结合：长短句结合，使文章语言富有节奏感。
- 修辞手法：运用比喻、拟人等修辞手法，使文章语言更加生动。
五、注意事项
1. 避免套作
考生在写作时要避免套作，要结合自身实际，写出真情实感。
2. 注意字数
严格按照题目要求，控制字数，避免过多或过少。
3. 注意卷面
书写工整，卷面整洁，给评卷老师留下良好的印象。
结语
掌握以上福建小学语文教招作文高分秘诀，相信考生在考试中一定能取得优异成绩。祝广大考生顺利通过考试，成为优秀的小学语文教师！