在新时代的教育改革浪潮中，甘肃省积极响应国家教育政策，积极探索家校协同育人新模式。本文将从背景、实践探索、成效与展望等方面，对甘肃家校协同育人新模式进行深入剖析。

一、背景

近年来，我国教育改革不断深化，家校合作成为提高教育质量、促进学生全面发展的重要途径。甘肃省作为西部内陆省份，教育资源相对匮乏，家长与学校之间的沟通协作相对薄弱。为破解这一难题，甘肃省积极探索家校协同育人新模式，以期形成教育合力，共育未来。

二、实践探索

1. 建立健全家校沟通机制

甘肃省通过建立健全家校沟通机制，推动家校之间的信息共享和互动。主要措施包括：

  • 成立家校协作委员会：由学校领导、教师代表、家长代表等组成，定期召开会议，共同商讨学校教育工作和学生成长问题。
  • 设立家校沟通热线：家长可通过电话、短信、微信等方式与学校教师保持实时沟通，及时了解学生在校情况。
  • 开展家长学校：定期邀请教育专家、优秀家长为家长提供家庭教育指导，提升家长教育素养。

2. 创新家校合作形式

甘肃省在家校合作形式上不断创新，开展了一系列富有成效的活动：

  • 亲子活动：组织家长参与学校的运动会、文艺演出、社会实践等活动，增进家长对学校教育的了解和支持。
  • 家访活动：教师定期走访学生家庭，了解学生家庭情况，为家长提供针对性的教育建议。
  • 家长开放日：邀请家长走进校园，观摩课堂教学，参与学校管理，增强家校信任。

3. 强化家庭教育指导

甘肃省重视家庭教育指导，通过以下途径提升家庭教育水平：

  • 编写家庭教育指导手册：为家长提供科学的家庭教育理念和方法。
  • 开展家庭教育讲座：邀请专家为家长讲解家庭教育知识，解答家长在教育过程中遇到的问题。
  • 建立家庭教育咨询热线：为家长提供家庭教育咨询服务。

三、成效与展望

甘肃省家校协同育人新模式取得了一系列显著成效：

  • 家校关系更加融洽：家校合作机制不断完善，家长对学校的信任度和满意度不断提升。
  • 学生综合素质得到提高：家校共育，关注学生全面发展，学生的道德品质、学习能力和身心健康等方面得到明显提升。
  • 家庭教育水平明显提高：家长教育素养得到提升，为家庭教育提供了有力保障。

展望未来，甘肃省将继续深化家校协同育人新模式，从以下方面着手：

  • 加强政策支持：完善相关政策措施，为家校协同育人提供有力保障。
  • 创新合作模式：探索更多家校合作形式，满足不同家庭的需求。
  • 提升家庭教育水平：加强家庭教育指导，为家庭教育提供更多优质资源。

总之，甘肃家校协同育人新模式为我国教育改革提供了有益借鉴，有助于推动我国教育事业全面发展。