引言
甘肃省教育厅作为教育改革的先锋，其政策动向与教育改革举措一直是社会关注的焦点。本文将深入探讨甘肃省教育厅厅长的政策动向，以及教育改革背后的故事，以期为广大读者提供全面、深入的解读。
一、政策动向
- 《甘肃省深化现代职业教育体系建设改革三张清单》发布
2023年3月1日，省委办公厅、省政府办公厅印发《甘肃省深化现代职业教育体系建设改革三张清单》（以下简称《三张清单》）。该清单围绕我省职业教育体系建设改革人才需求、产业发展和政策支持，提出了45项具体措施。
- 《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》出台
2022年12月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》。这是党的二十大后，党中央、国务院部署教育改革工作的首个指导性文件，要求省级党委和政府制定人才需求、产业发展和政策支持三张清单”，健全落实机制。
二、教育改革背后的故事
- 深化职业教育改革
甘肃省教育厅厅长张国珍指出，职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。为此，甘肃省聚焦职业教育领域自身发展、重点产业发展、科教融汇发展三个方面的人才需求，测算了未来3年的人才需求数量，提出了培养各类人才近30多万人的需求清单。
- 推进“双减”工作
2021年8月4日，甘肃省委教育工委书记、甘肃省教育厅党组书记、厅长王海燕在《提高政治站位 抓好“双减”落实》一文中提到，落实“双减”工作是推进教育改革的必然要求。王海燕强调，减轻学生负担的根本之策在于全面提高学校教学质量，做到应教尽教，强化学校教育的主阵地作用。
- 加强教师队伍建设
甘肃省教育厅厅长王海燕表示，要不断加强学校常规管理，强化教师队伍建设，提高教师综合教学能力。为此，甘肃省严格控制学校考试次数和学生课后书面作业总量，畅通投诉渠道，发挥社会监督效力。
三、总结
甘肃省教育厅在政策动向与教育改革方面取得了显著成果。通过深化职业教育改革、推进“双减”工作、加强教师队伍建设等措施，甘肃省教育厅为提升我省教育质量、培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业做出了积极贡献。在未来的教育改革道路上，甘肃省教育厅将继续发挥引领作用，为我国教育事业发展贡献力量。