引言

高三数学是高考的重要科目之一,对于考生来说,掌握有效的学习方法和资源至关重要。近年来,随着移动互联网的普及,越来越多的教育类公众号应运而生,为广大学生提供了便捷的学习途径。本文将揭秘一款备受好评的高三数学题库公众号——“每日一练”,并探讨其如何帮助学生在高考中轻松提高分数。

一、公众号简介

“每日一练”公众号专注于高三数学学习,旨在帮助学生通过每日一题的训练,巩固知识点,提高解题能力。该公众号具有以下特点:

  1. 内容丰富:涵盖高中数学所有知识点,包括函数、三角、数列、立体几何、解析几何等。
  2. 题型多样:题目类型包括选择题、填空题、解答题,满足不同学生的学习需求。
  3. 难度适中:题目难度与高考真题相仿,有助于学生适应高考节奏。
  4. 解析详细:每道题目都配有详细的解析,帮助学生理解解题思路。

二、如何利用“每日一练”提高分数

  1. 制定学习计划:学生可以根据自己的学习进度和需求,合理安排每日的学习任务。
  2. 坚持每日一练:持之以恒地练习,有助于巩固知识点,提高解题速度和准确率。
  3. 分析错题:对于做错的题目,要认真分析错误原因,总结解题技巧。
  4. 交流互动:在公众号内,学生可以与其他同学交流学习心得,共同进步。

三、案例分析

以下是一个案例,展示了如何利用“每日一练”提高分数:

题目:已知函数\(f(x)=ax^2+bx+c\)\(a\neq0\))的图象开口向上,且过点\(P(1,2)\),若\(A\)\(B\)是该函数图象上的两个不同点,且\(\triangle APB\)的面积为\(4\),求实数\(a\)\(b\)\(c\)的值。

解析

  1. 根据题意,可得\(f(1)=a+b+c=2\)
  2. 设点\(A(x_1,y_1)\)\(B(x_2,y_2)\),则\(y_1=ax_1^2+bx_1+c\)\(y_2=ax_2^2+bx_2+c\)
  3. 由三角形面积公式可得\(\frac{1}{2}\cdot|AB|\cdot|y_1-y_2|=4\)
  4. \(y_1\)\(y_2\)代入上式,整理得\(|ax_1^2+bx_1+c-(ax_2^2+bx_2+c)|=8\)
  5. 根据题意,可得\(a>0\),故\(ax_1^2+bx_1+c-(ax_2^2+bx_2+c)=8\)
  6. \(f(1)=2\)代入上式,可得\(a+b+c=2\)
  7. 联立以上方程,解得\(a=1\)\(b=0\)\(c=1\)

四、总结

“每日一练”公众号为高三学生提供了一个良好的学习平台,通过坚持每日一练,学生可以巩固知识点,提高解题能力,从而在高考中取得优异成绩。希望本文对广大高三学生有所帮助。