引言
非物质文化遗产（简称“非遗”）是我国文化宝库中的瑰宝，承载着中华民族悠久的历史和丰富的文化内涵。随着时代的发展，非遗的传承与保护成为了一个亟待解决的问题。高校作为人才培养和文化传承的重要基地，承担着非遗美育课题的研究与实践。本文将探讨高校非遗美育课题中，传承与创新如何交融，以及其重要意义和实施路径。
一、非遗美育课题的重要性
传承传统文化：非遗美育课题有助于将非遗文化融入高校教育，使学生在学习过程中了解和传承传统文化，增强文化自信。
培养创新人才：非遗美育课题鼓励学生将传统文化与现代审美相结合，激发创新思维，培养具有创新精神的人才。
促进文化产业发展：非遗美育课题有助于挖掘非遗文化的商业价值，推动文化产业的发展。
二、传承与创新交融的实践路径
课程设置：
- 开设非遗相关课程：高校应开设非遗相关课程，如民间美术、传统音乐、戏曲等，让学生系统学习非遗知识。
- 跨学科融合：将非遗美育与其他学科相结合，如设计、建筑、艺术等，拓展学生的视野。
实践教学：
- 参观学习：组织学生参观非遗传承基地、博物馆等，亲身感受非遗文化的魅力。
- 实践操作：鼓励学生参与非遗制作、表演等活动，提高实践能力。
创新传承：
- 与现代审美相结合：将非遗元素融入现代设计、时尚等领域，使非遗文化更具时代感。
- 利用新媒体传播：通过短视频、网络直播等形式，让更多人了解和喜爱非遗文化。
三、案例解析
以某高校的非遗美育课题为例，该课题以传统剪纸艺术为研究对象，通过以下方式进行传承与创新：
课程设置：开设剪纸艺术课程，邀请剪纸大师授课，让学生了解剪纸的历史、技巧和艺术价值。
实践教学：组织学生参观剪纸艺术展览，学习剪纸制作技巧，并进行实践操作。
创新传承：将剪纸艺术与现代设计相结合，开发具有地方特色的文创产品，如剪纸书签、剪纸手机壳等。
四、结论
高校非遗美育课题在传承与创新中发挥着重要作用。通过课程设置、实践教学和创新传承等途径，使非遗文化在高校得到有效传承和发展，为我国文化繁荣做出贡献。