化学作为一门自然科学，不仅蕴含着丰富的科学知识和实验技能，还承载着深厚的哲学思想和人文精神。在新时代背景下，如何巧妙地将思政元素融入化学课堂，培养学生的科学精神与价值观，成为教育工作者面临的重要课题。本文将从以下几个方面进行探讨。
一、思政元素融入化学课堂的意义
培养学生的社会责任感：化学与人类生活息息相关，通过化学知识的学习，使学生认识到科学技术的进步对社会发展的重要作用，激发他们为社会发展贡献力量的责任感。
培养学生的科学精神：化学实验和理论教学过程中，强调实事求是、严谨求证的科学态度，有助于培养学生追求真理、勇于探索的科学精神。
传承中华优秀传统文化：化学发展史与我国古代科技成就密切相关，融入思政元素有助于学生了解我国化学发展的脉络，传承中华优秀传统文化。
二、巧妙融入思政元素的方法
1. 结合化学史，弘扬科学家精神
在化学教学中，可以选取具有代表性的化学家故事，如居里夫人、门捷列夫等，讲述他们在科学研究中的坚定信念、严谨治学、无私奉献的精神，激发学生的爱国情怀。
示例：在讲述门捷列夫发现元素周期律的过程中，介绍他在研究过程中遇到的困难，以及他如何坚持不懈、勇于创新，最终取得突破。引导学生思考：是什么力量支撑着门捷列夫取得如此成就？我们可以从中汲取哪些精神力量？
2. 结合化学与社会生活，培养社会责任感
在化学教学中，关注化学与环境保护、能源利用、健康饮食等社会热点问题，引导学生思考化学知识在解决这些问题中的作用，培养他们的社会责任感。
示例：在讲解化学与环境的关系时，介绍化学在治理水污染、空气污染等方面的应用，让学生了解化学在保护环境中的重要作用，从而提高他们的环保意识。
3. 强化实验教学，培养学生的实践能力
化学实验是化学教学的重要组成部分，通过实验操作，学生不仅能够巩固理论知识，还能培养动手能力、观察能力和创新能力。
示例：在实验教学中，设置与思政元素相关的实验项目，如“环保型清洁剂的制备”，让学生在实验过程中体会化学知识在解决实际问题的价值。
4. 创设情境教学，激发学生学习兴趣
情境教学能够将抽象的化学知识转化为具体、生动的场景，提高学生的学习兴趣。
示例：在讲解化学键时，通过制作“化学键拼图”游戏，让学生在游戏中学习化学键的形成，提高他们的学习兴趣。
三、结语
巧妙地将思政元素融入化学课堂，有助于培养学生的科学精神与价值观，提高他们的综合素质。教育工作者应积极探索，创新教学方法，为培养新时代优秀人才贡献力量。