揭秘建桥学校任玉娇：传奇校长与她的教育革新之路

任玉娇，建桥学校的传奇校长，以其独特的教育理念和卓越的领导才能，在我国教育界树立了一座不朽的丰碑。本文将深入探讨任玉娇校长的教育革新之路，揭示她如何引领建桥学校走向辉煌。

一、任玉娇校长简介

任玉娇，女，1963年出生于江苏省南京市，1985年毕业于南京师范大学。曾任南京市建桥中学校长、党支部书记，现任南京市建桥教育集团董事长。任玉娇校长在任期间，带领建桥学校取得了令人瞩目的成绩，被誉为“教育界的传奇人物”。

任玉娇校长始终坚持“以人为本”的教育理念，关注学生的全面发展。她认为，教育应该尊重学生的个性，激发他们的潜能，培养他们的创新精神和实践能力。

建桥学校在任玉娇校长的领导下，注重学生的德、智、体、美全面发展。学校开设了丰富的选修课程，为学生提供了多元化的学习选择，让他们在兴趣中学习，在学习中成长。

任玉娇校长提倡创新教育，鼓励学生敢于质疑、勇于实践。她认为，创新是推动社会进步的重要力量，学校应该为学生提供创新平台，培养他们的创新精神。

任玉娇校长在教学中推行“以学生为中心”的教学模式，注重培养学生的自主学习能力。她提出“五环节”教学模式，即：自主学习、合作探究、展示交流、总结评价、拓展延伸。

建桥学校在任玉娇校长的带领下，对课程进行了全面改革。学校开设了“五育并举”课程体系，包括：德育课程、智育课程、体育课程、美育课程、劳动教育课程。

任玉娇校长重视校本课程开发，鼓励教师结合学校特色和学生需求，开发具有校本特色的课程。这些课程不仅丰富了学生的知识体系，还提高了他们的综合素质。

在任玉娇校长的领导下，建桥学校取得了令人瞩目的成绩：

建桥学校在任玉娇校长的带领下，教育教学质量稳步提升，高考成绩连续多年位居南京市前列。

建桥学校注重学生的全面发展，学生在各类竞赛中屡获佳绩，成为社会各界瞩目的焦点。

建桥学校在任玉娇校长的带领下，已成为我国教育界的一张亮丽名片，吸引了全国各地优秀学生前来求学。

任玉娇校长是一位充满智慧、富有远见的校长。她以自己的教育革新之路，为我国教育事业树立了典范。相信在任玉娇校长的带领下，建桥学校将继续创造辉煌，为我国培养更多优秀人才。