引言

江宁区教育局作为区域教育管理的核心机构,承担着重要的教育行政和业务指导职责。为了更好地理解江宁区教育局的组织架构和领导分工,本文将详细解析其领导成员的工作职责和分工情况。

一、江宁区教育局领导成员及分工

1. 周强

  • 职责:主持区委教育工委和区教育局全面工作。
  • 具体分管:负责全局工作的统筹规划、协调管理,确保教育政策的有效实施。

2. 刘尹武

  • 职责:协助分管区委教育工委日常工作;分管精神文明建设、新时代文明实践中心教育服务平台建设、群团组织、对口帮扶、审计督查、教师发展、电化教育、教育科研工作,联系驻区高校。
  • 具体分管:党建科、工会、团工委、妇联、审计督查室、教师发展中心、电化教育中心、教科室。

3. 蒋开华

  • 职责:分管计划财务、教学教研、特殊教育、中小学生社会实践工作,联系关工委。
  • 具体分管:计财科(含会计核算中心)、普教科、教研室、青少年社会实践管理中心、幸业公司。

4. 宋翔

  • 职责:分管教育系统干部人事工作、校舍建设。
  • 具体分管:人事科、建管科,联系退教协。

5. 杨圆

  • 职责:分管办公室、教育督导、学前教育、职业教育与社会教育、校园安全与法制宣传工作。
  • 具体分管:办公室、督导室、幼教科、职社科、法制安全科。

6. 赵月蓉

  • 职责:分管信访工作、校外教育培训监管与民办学校(幼儿园)管理工作、招生考试工作、教育技术装备与学生资助管理工作。
  • 具体分管:信访科、校外教育培训监管科、教育技术装备中心(含学生资助管理中心)、招生考试中心。

7. 潘章华

  • 职责:协助分管教育科研工作。

8. 刘勇

  • 职责:协助分管社会力量办学。

二、教育资源配置与职责分配

江宁区教育局在资源配置和职责分配上,注重以下几个方面:

1. 资源配置

  • 资金投入:确保教育经费的合理分配,用于改善教学设施、提高教师待遇等。
  • 设施设备:优化学校硬件设施,提升教育质量。
  • 人力资源:加强教师队伍建设,提高教师素质。

2. 职责分配

  • 明确分工:根据领导成员的职责,明确各自的工作内容和目标。
  • 协同合作:加强部门间的沟通与协作,形成工作合力。
  • 监督考核:建立健全监督考核机制,确保各项工作落到实处。

三、总结

江宁区教育局通过科学合理的领导分工和资源配置,推动了区域教育的均衡发展和质量提升。未来,江宁区教育局将继续努力,为区域教育事业的繁荣发展贡献力量。